ursuleți năzdrăvani

frânturi din viață


16 comentarii

Mistere pe luna

Poti sa imi aduci luna de pe cer? te intreaba o voce subtirica si plina de dorinta 🙂

Si stim ca se poate….am vazut cum un tatic i-a adus fetitei sale luna de pe cer aici.

Daa, si le-am adus-o si eu….nu a fost o luna perfecta, fina , lucioasa, dar a fost maare, cu multe mistere…tocmai buna de explorat…si intinsa pe un intreg covor 🙂

D. isi frangea manutele de nerabdare…si tot pipaia pe deasupra luna…i-am spus ca o vom explora cand se va trezi A. Tot dadea cu presupusul: aici suna  a „hartie”….aici a ” nimic”…aici a „punga” :)…

Cand ursuletul cel mic s-a trezit, ursuletii erau gata sa intre in racheta noastra imaginara si sa zboare catre luna. Dar, aveam nevoie de o costumatie adecvata! Si aici, surprizaaaaa: doua costume de astronauti ( stiu, stiu….sunt din Star Trek, dar cei mici nu stiu filmul …asa ca au fost costume de cosmonauti, da?? 🙂 .

Si asa de fericiti au fost …se tot admirau in oglinda…isi studiau costumele unul altuia… ( costumele le-am luat de pe picasa, de aici la niste preturi modice-vedeti ca mai gasiti si voi costumatii pe acolo).

Si gata…am aterizat pe luna!…o luna maaare si moale  🙂

Le-am spus astronautilor ca vor putea descoperi pe rand, cate un mister ascuns ( sunt chestiile acelea umflate ce le zariti prin cearsaful luna 🙂 ) , daca vor trece peste niste probe.

Am desenat dinainte pe niste foi cate o luna plina, rotunda pe care am scris propozitii, am facut cateva exercitii grafice, cate un labirint, pe altele exercitii matematice. Si uite cum ne scolim in joaca :).

1. Citeste mesajele

D. a citit mesajele scrise pe luna lui…si un mister a iesit la iveala : o carte despre spatiul cosmic (cumparata de la LIdl cu  14 ron)

Si micutul A. mi-a povestit singurel intreaga carte cu taticul si luna.

2. Rezolvati labirintul

Si cand sarcina a fost finalizata :), un alt mister a fost destainuit : o punguta cu bomboane M& M :).

3. Exercitii grafice

Niste semne ciudate sub forma de puncte au aparut pe luna….dar astronautii descurcareti le-au deslusit imediat :).  Si un alt mister dezvaluit: un pachet de biscuiti Oreo din care am facut fazele lunii 🙂 . D. le-a facut singurel cu un cutit  cu lama neascutita. A. s- a oferit doar sa guste fazele lunii cand vor fi gata 🙂 .

4. Matematica pe luna

Da, nici aici nu scapam de ea! 🙂 Cand toate exercitiile au fost rezolvate,am aflat si ultimul mister : un caiet mare ce ne va ajuta sa invatam ceasul si calendarul. Am povestit despre el aici .

Si uite cum o simpla luna dintr-un cearsaf si niste perne, niste simple costume si cateva suprize ascunse , i-au facut pe ursuleti tare bucurosi  ca si cum ar fi fost in vizita pe luna cea adevarata :).

Indrazniti sa fiti creativi…si cele mai banale lucruri pot deveni un adevarat arsenal de joaca  :).

Anunțuri


5 comentarii

Spatiul cosmic (4) : Meseria de astronaut

D. s-a declarat indragostit de spatiul cosmic…ar vrea ca lectiile sa nu se mai termine si sa facem tot timpul cate ceva cosmic :)). I-am spus totusi ca va trebui sa invatam si altceva, dar ca vom relua activitati legate de univers peste cateva luni sau poate anul viitor , dar vom avea alte materiale.

Ca orice copil, D. avea numeroase intrebari despre cei ce merg sa exploreze spatiul: astronautii. Pentru explicatii, ne-am folosit de cartile :Descoperim spatiul  si cartea noastra despre meserii 101 de profesii explicate pentru copii.

Dar, prima data am trecut pe la scoala astronautilor si am rezolvat cateva fise. I-am lipit niste carduri pe foi si D. a trebuit sa scrie cuvintele ce denumeau obiectele din imagine: o data unind punctele si apoi trebuia sa le scrie singur.

Ne-am asezat apoi pe covor , am luat cartile si am inceput sa citim si sa privim pozele din carti. Am aflat lucuri foarte interesante despre astronauti. Am retinut ca primul om ce a mers pe luna a fost Neil Armstrong si ca alaturi de el mai erau doi piloti (pe unul il chema Buzz- i-am retinut foarte usor numele pentru ca era acelasi cu al robotului indragit de baieti din Toystory).

Am aflat ca unui astronaut ii ia 3 ore sa isi imbrace costumul greu de 100 kg.

Inainte de a pleca in misiune , trebuie sa faca antrenamente speciale.

Acolo, in spatiu, trebuie sa se obisnuiasca cu lipsa gravitatiei, ceea ce nu este prea usor pentru un om. Atunci cand se culca, intra intr-un sac de dormit pe care il ancoreaza foarte bine de peretii navei. Li s-a parut atat de amuzant cand au vazut cum zburau alimentele prin nava daca nu erau tinute.

Am facut si noi propria noastra misiune pe luna. Am apropiat doua scaune si ne-au urcat in ele: D. pe scaunul din fata,eu si cu A. pe cel din spate….si racheta si-a luat zborul catre luna :). Ajunsi acolo, am sarit asa cum fac astronautii pe luna….si D. a luat probe din cratererele de acolo. A. a strans roci (erau niste portocale aruncate pe jos 🙂 ) si le-a dus in racheta . Ne-am distrat tare bine; si lui A. atat de mult i-a placut jocul nostru de rol, incat a doua zi si-a pus singur scaunele mari si ne-a asteptat sa ne suim in racheta :).

Si, cum activitatile noastre despre spatiu s-au apropiat de sfarsit, ca sa recapitulam ce am invatat, am inventat un joc cosmic.

Am facut tot felul de elemente din spatiu: stele, planete, un soare, o racheta si le-am lipit pe covor. Jocul era un fel de „Nu te supara frate”, cu un drum cu obstacole.  Spre bucuria lui D., a aparut in vizita la noi si verisorul sau mai mare, asa ca a intrat si el in joc.

Copiii dadeau pe rand cu zarul. Daca ajungeau pe o planeta, trebuiau sa spuna ce stiu despre ea. Daca ajungeau pe soare, se intorceau de la capat. Cine ajungea pe racheta, avea voie sa mearga 4 pasi inainte. Stelele aveau diferite simboluri: un semn al intrebarii (aici trebuiau sa raspunda la diferite intrebari ), un omulet cu un obstacol in fata ( aveau de indeplinit anumite sarcini – sa faca un puzzle, sa aranjeze niste elemente cosmice), un omulet ce alerga ( o proba sportiva).

Momente din timpul jocului 🙂

Va multumim pentru ca ne-ati fost alaturi in calatoria noastra cosmica! 🙂


4 comentarii

Fise de lucru si alte idei pentru prescolari despre spatiul cosmic

Atunci cand cei mici acumuleaza multe cunostinte, e bine sa=l evaluam si o putem face ori prin diferite jocuri recapitulative ori prin fise de evaluare interesante.

Am gasit cateva pachete de fise de lucru ( din pacate, majoritatea doar in limba engleza) care speram ca va vor fi de ajutor.  Fisele pot fi descarcate dand click pe linkul de trimitere catre blogul respectiv.

1.SPACE : 2Teaching MOmmies

2. Solar System : 1+1+1

3.Astronaut game board : Mamma Jenn

4. Space pack : 3 dinosaurs

5. Astronaut PAck :HomeSchool Creation

6. OUter Space Ideas : DLTK – craft-uri foarte dragute despre spatiul cosmic

7. Planse de colorat 1 : Gradinita Casa fericirii (si alte idei minunate despre spatiul cosmic)

8. Planse de colorat  2: Jocuri pentru copii mici si mari

9. Jocuri cosmice 🙂 : Jocuri pentru copii mici si mari

Sa aveti si voi o calatorie minunata prin spatiu! 🙂


8 comentarii

Spatiul cosmic (3): Primul pas pe luna

Sigur, este vorba despre primul nostru pas facut prin imaginatie  pe luna, nu al marilor astronauti… 🙂

Cand era D. micut, avea vreo 3 anisori, spunea: ” uite, nu e luna ca o minge, e jumatate de luna….” si cand era luna plina, il auzeai :'” e luna ca o minge, o sa o luam , o bagam in sac si ne jucam cu ea!” 🙂

Exista vreun copil care sa nu-si fi dorit luna de pe cer? Uitati aici un filmulet absolut superb, dupa o carte scrisa de Eric Carle.

Scoala astronautilor

Asa cum face orice astronaut ce se pregateste pentru misiunea speciala, am trecut mai intai la instruirea din Scoala astronautilor.

Am vizionat prima data un filmulet grozav, mai ales pentru cei mai mititei Baby Galileo discovering the Sky. Vi-l recomand cu mult drag; D. a vazut toate filmuletele educative Baby Einstein inca de cand avea 2 anisori si le-a indragit mult.

Apoi, fiecare astronaut a primit cate o misiune.

D. a avut de aranjat niste cartonase pe tablita magnetica si de pus litera cu care incepea imaginea de pe cartonas. Dupa aceea, a alcatuit cateva cuvinte folosindu-se de literele magnetice.

Ce este luna

Luna este un satelit natural al Pamantului. Asa cum planetele se invart in jurul soarelui, tot asa luna se invarte in jurul Pamantului. Daca pamantul se invarte in jurul Soarelui timp de un an, rotatia lunii va fi mult mai mica: aceasta va parcurge o scurta calatorie de doar 28 de zile.

Cum este pe luna?

Luna este acoperita de roci, formatiuni inalte de chiar 8000 metri .  Petele ce le zarim noi de pe pamant sunt „muntii ” de pe luna. Eu am explicat toate acestea pe intelesul unui copil de 5 ani. Luna nu lumineaza, nu produce lumina…noi o vedem luminoasa , dar de fapt este soarele in spatele ei si reflecta lumina acestuia ca o oglinda.

De ce luna are forme atat de diferite?

Pentru ca, ea sta intre pamant si soare…si astrul cel mare o lumineaza in mod diferit. Astfel, ea poate avea 8 forme, ce se numesc fazele lunii.

Am  facut un mic experiment dulce cu biscuiti Oreo si am creat fazele lunii ;nu este ideea noastra, am gasit-o pe multe bloguri straine. Da, stim, am inversat doua faze :).

Si am reprodus formele diferite ale lunii si din plastilina dulce Yummy dough.

Se poate trai pe luna? 

Echipati cu un costum corespunzator si cu o hrana speciala , oamenii ar putea trai o vreme pe luna.

Cum se poate merge pe luna?  SI cate ceva despre gravitatie … 🙂

Aici, i-am explicat inca o data lui D. ce inseamna gravitatia. I-am spus ca PAmantul este ca un magnet urias ce atrage toate lucrurile. De aceea, noi stam cu picioarele pe pamant si nu plutim in aer. IN spatiu, orice pluteste. PE luna, desi cine a fost acolo nu a plutit, forta gravitatiei este foarte mica, astfel incat oamenii pot face salturi mari. D. a spus ca tare i-ar placea sa mearg pe luna si sa sara si el! 🙂

Ca sa inteleaga si mai bine cum este cu gravitatia, m-am folosit de doua bile din piramida lor Fhiser PRice.

Una dintre ele, mai mai mare, am umplut-o in interior cu hartii si magneti. Celalta am lasat-o goala. Apoi l-am pus pe D. sa puna mici obiecte pe ambele bile. Bineinteles ca pe cea mica, care era luna obiectele nu puteau sta, pe cand pe bila mai mare, obiectele se „lipeau”. Asa am inteles noi de ce pe Terra nici un om nu zboara , decat daca merge cu avionul. 🙂

Baza astronautica pe LUna  🙂

Se putea sa nu folosim Nisipul lunii tocmai acum? Sigur, l-am folosit si am avut o frumoasa joaca senzoriala si totoodata si un frumos joc de rol. Un astronaut a  pasit pe luna, a infiintat aici o baza de cercetare. In nisip, erau ascunse tot felul de roci pe care el le lua in laboratorul sau.

D. a construit baza spatiala din piese lego. A. nivela nisipul si ascundea ‘rocile” 😉

Cursa astronautica 

Am terminat calatoria noastra pe luna cu o mare cursa astronautica :).

PE o coala maaare am desenat tot felul de modele de scriere. D. si cu mine trebuia sa ne intrecem si sa vedem care ajunge primul la o anumita planeta.  Si de data aceasta, D. si astronautul Ben au castigat 🙂 .

Pe blogul Mic atelier de creatie gasiti alte materiale foarte interesante despre misterioasa luna.

Lectiile noastre nu se termina aici….D. mi-a spus ca ar vrea sa discutam si un an despre spatiul cosmic :)))…revenim cat de curand! 🙂


11 comentarii

Spatiul cosmic (2) : Printre constelatii

Bine v-am regasit in mica noastra calatorie prin univers! 🙂 Sunteti gata de imbarcare?

Daca data trecuta, am topait pe planete si ne-am incalzit la soare,  astazi am calatorit printre stele. Aveam atatea intrebari despre ele . Cred ca si cel mai mic nazdravan, cand incepe sa vorbeasca isi intreaba parintii : „ce luceste acolo sus pe cer…ca e noapte? ”

Folosindu-ne de pozele si informatiile din cartea „Descoperim spatiul”, am aflat cateva raspunsuri la intrebarile noastre. D. stia dinainte ca stelele au fost create ca sa lumineze noaptea.

Si , inainte de a incepe sa aflam noutati, am trecut , asa cum este normal, prin Scoala Astronautilor. Stiti voi vreun astronaut care nu stie sa citeasca, sa scrie sau sa numere? :D…asa ca si noi, ne pregatim intens.

I-am pregatit o fisa mare A3 cu o multime de stele. D. trebuia sa-l ajute pe astronautul Ray sa le numere, pentru ca nu toate erau numerotate. L-am lasat sa-si duca singur misiunea la bun sfarsit si, cand am revenit..erau doar 2-3 greseli ( 2 numere inversate si unul gresit). Spre marele lui amuzament, astronautul Ray…a inceput: ” ooooo…aici e o greseala hiper-astro-galactica!!! ce ne facem? ce ne facem? ” Razand, D. i-a spus: ” nu te ingrijora!! repar imediat! ” 🙂

Celalalt mic astronaut se pregatea si el la fel de serios. A avut de colorat diferite elemente cosmice :).

Am trecut apoi la explorarea spatiului.

Calea LActee

I-am povestit ca, sistemul nostru solar face parte dintr-o galaxie ce se numeste Calea Lactee, adica calea laptelui 🙂 (daa, si ne-am adus aminte de ciocolatica MIlky Way).  Am incercat, pe spatiul nostru negru si creponat , sa reproducem Calea cea alba. D. a aranjat stelele asa cum  a dorit el.

Viata unei stele

Dar, ce este o stea? Cum iau nastere aceste lumini ce ne incanta noaptea?

Exact ca si omul ! I-am explicat ca, totul din Univers e atat de bine controlat si fiecare lucru apare cu un sens, o misiune. Astfel, stelele apar ca niste mici corpuri (nu i-a dat cine site ce detalii tehnice/avem tot timpul pentru ele), acestea se vor inconjura de praf si gaze si vor creste, vor creste….I-a placut aceasta explicatie: „prima data sunt ca un bebelus, apoi ca A., ca tine, ca D. I sau A. (verisorii nostri), ca M. (verisoara mai mare), ca tati sau mami……apoi imbatranesc ca si bunicii…si da, e trist…in cele din urma se sting si mor „. I-au dat lacrimile cand a auzit ca stelutele mor, dar sa-l inveselesc i-am spus ca alte stelute vesele le vor lua locul celor disparute.

Asa am reconstituit noi viata unei stele.

Constelatiile

Asa cum mama, tata, copiii, bunicii formeaza o familie, tot asa si mai multe stelute sunt grupate in constelatii. Si, stelele sunt atat de jucause, incat formeaza constelatii de diferite forme, unele foarte interesante! Oamenii le-au dat diferite denumiri: Carul mic, Pegasus, Lebada, Ursa mica, Constelatia Sarpelui.

L-am provocat pe D. sa-si faca propriile lui constelatii. I-am dat niste mici abtibilduri stelute si s-a pus pe treaba. M-a rugat sa nu ma uit, pentru ca imi va face o surpriza :). Si la sfarsit, mi-a prezentat, razand constelatiile sale: MAsina si Bormasina.

Am facut si un mic experiment interesant , ce l-am pastrat ca o surpriza pentru tati seara.  Ideea am preluat-o de aici.  Decupati niste cercuri, faceti mici buline pentru a trasa o constelatie. Eu am intepat bulinele cu o surubelnita. Am folosit un truc de la Art Attack. SUb carton am pus o bucata de plastilina clasica (care nu se usuca) si astfel , cartonul se poate intepa foarte usor.

Seara, inainte de culcare, am stins luminile, ne-am luat discurile si o lanterna si D. ne arata pe rand constelatiile….incercati si voi: efectul este spectaculos! 🙂 (poza noastra nu este prea reusita)

JOc cosmic 🙂

Putin mai tarziu, D. a primit un nou mic prieten: un mic astronaut din plus, Ben.  L-a indragit pe loc :). Si  ne-am jucat impreuna un joc de memorie , folosindu-le de cardurile din pachetul de fise despre spatiul cosmic de pe blogul 3 Dinosaurs. Eu eram impreuna cu astronautul Ray si D. cu astronautul Ben- o lupta pe cinste! :). Sigur, ei au castigat!!

Si, am avut si o discutie serioasa si va povestesc asta pentru ca, discutiile despre creatie…nasc atatea intrebari si divergente….D. nu a aflat ceva nou, acum, dar veti vedea propriile sale convingeri.

” Tu stii ca unii oameni de stiinta spun ca UNiversul a aparut la intamplare…ca a fost o maaare explozie, un Big Bang, spun ei…si dintr-o data s-au format planete, stele, soare….si muuulte altele”.

” Daaa, stiu asta….nu stii ca am tot vorbit despre asta si cu D. , verisorul meu?”

” Ok…si ce crezi tu despre asta? ”

” Pai nu prea se poate….tot ce este in spatiu are o misiune…stelele au misiunea sa ne lumineze noaptea…..asta e serviciul lor…daca era la intamplare…nu mai era asa…”

” Si totusi, daca toate ar fi aparut la intamplare, ce spui? ”

” ce sa zic, ar fi fost interesant….”

” Noi credem ca Dumnezeu a creat Universul intreg! Ce spui despre asta?

” Ooo este si mai interesant! MI se pare asa de urat ca sa apara totul la intamplare….si mi se pare imposibil…o explozie distruge lucrurile… Eu cred ca Dumnezeu este ataaaat de puternic….si nu am cum sa-ti explic asta”.

Noi, suntem oameni mari si incercam sa complicam ataaaat de multe toate lucrurile ……credinta unui copil e curata si pura  si explicatiile ce le da, desi simple, sunt atat de logice….. Atat de mult, imi doresc sa am tot timpul o credinta de copil…voi nu? Viata ar fi mult mai frumoasa!


18 comentarii

Spatiul cosmic (1) : Sistemul Solar

Nu cred ca exista vreun copil care sa nu fie interesat de planete, stele, asteroizi, comete….Bineinteles ca si D. avea curiozitatile si intrebarile lui legate de tot ceea ce este extraterestru :).

Nu am avut foarte multe materiale, dar, pentru varsta lui, au fost mai mult decat suficiente cele folosite de  noi astazi.

Am luat cele doua carti despre sistemul solar ce le aveam : Descoperim spatiul (ed. Aramis) si Sistemul solar de la ed. TEora, o bucata maaare de hartie creponata neagra, un astronaut si o naveta spatiala Playmobil….ne-am asezat pe covor si  ne-am plimbat printre galaxii. 🙂

Planetele ne-au fost prezentate pe rand, de catre prietenul nostru astronaut Ray.

A coborat din nava lui spatiala si i-a spus lui D. ca are foarte multe sa-i povesteasca despre Soare si planetele ce-l inconjoara . Doar ca are mare nevoie de ajutorul sau.

Am pus deci soarele in mijloc si in jurul sau am desenat un cerc (cercurile au fost facute cu creion cerat Daco, dar merg si cu creta)  . Ray i-a explicat ca vom face multe cercuri in jurul Soarelui. Acestea se numesc orbite si ne arata rotatiile ce le fac planetele in jurul astrului fierbinte.

Dar ce este Soarele? Este un astru urias, cel mai mare din univers si este atat de fierbinte incat nimic nu ar putea trai acolo.  A fost creat cu scopul de a lumina ziua oamenilor de pe TErra si de a incalzi pamantul. Daca Soarele ar disparea, noi am muri inghetati si in fiecare zi ar fi intuneric …

Din praful si gazele ce se afla in spatiul cosmic s-au format niste mingi foarte interesante, ce au capatat denumirea de planete. Acestea nu fac altceva decat se rotesc zi de zi in jurul Soarelui. Cu cat sunt mai aproape de soare , rotatia lor este mai mica…si cu cat sunt mai departe, logic, rotatia lor este mai mare.

Dar hai sa vedem pe rand, care sunt aceste planete misterioase.

1.MERCUR

D. a citit din cartea Sistemul Solar denumirea primeia (si asa a facut la toate planetele).

-o planeta gri, si atat de aproape de soare incat nici nu poate fi observata din cauza stralucirii acestuia.

2. Venus, o planeta atat de stralucitoare, incat poate concura cu Soarele si LUna.

3. Pamantul, singurul locuit de fiinte vii.

De ce? Pentru ca temperaturile de aici sunt potrivite pentru oameni. Pe celelalte planete , ori este prea frig, ori prea cald.

4. MArte, planeta rosie

5. Jupiter, planeta uriasa

6. Saturn, planeta cu multe inele

7. Uranus

8. Neptun

Folosindu-ne de informatiile din ambele carti mentionate mai sus, am aflat prin Ray :), foarte multe lucruri interesante despre planete. Stiati ca Uranus este o planeta atat de usoara incat poate pluti pe un ocean? 🙂

Sa va aratam cateva imagini din cartea Descoperim spatiul, ed. Aramis.

Planetele sunt de la Piramida noastra Fisher Price  si bineinteles ca D. mi-a spus imediat ca acele globuri seamana cu planetele din carte asa ca le-a aranjat frumos pentru poza. 🙂

Am totusi un comentariu negativ legat de carte: nu este de acord cu teoria creationismului, asa ca am sarit primele pagini si am cautat doar informatii legate de planete si mai tarziu, le vom citi pe cele despre astronauti, nave spatiale si alte cercetari stiintifice.

Cartea de la Teora a fost o comoara pentru noi. IN interior este o carte mica, subtirica unde este descrisa foarte frumos, pe intelesul copiilor fiecare planeta in parte. Si: are un mobil superb din carton foarte tare din care ne-am facut un sistem solar. Si , pana am montat noi sistemul, am folosit planetele in jocul nostru. ]

Dupa ce am vorbit despre fiecare planeta in parte, ne-am apucat sa mesterim acel mobil interesant. A fost foarte simplu de facut, mai greu a fost agatatul lui de aplica de pe tavan. :D.  Dar, arata minunat si ursuletii de-abia asteptau sa vina tati de la serviciu sa i-l arate! Ursuletul cel mic deja ne explica ca acolo sunt „panete spatiae, nave spatiae” :).

PUzzle cosmic

D. a primit de Craciun intr-un cadou de la biserica noastra un puzzle tare dragut. Asa ca l-am pastrat special pentru lectia noastra si i l-am dat astazi sa-l faca. E adevarat, are ceva extraterestrii pe acolo, dar nu crede in existenta lor, stie ca este doar o imagine dintr-un desen animat.

Micutul A. a primit si el cateva puzzle-uri din jumatati, preluate din fise despre care vom vorbi maine. Am fost neinspirata si i-am dat prea putine (vreo 4), le-a facut in 2 minute :))) si era dezamagit ca nu mai sunt piese .

Decupam traiectorii cosmice 🙂

Si, ca sa ne punem si manutele in miscare, i-am dat lui D. ceva de decupat. I-am spus ca niste sateliti trebuie trimisi pe anumite planete si ca trebuie sa urmeze o anumita traiectorie. El ii va  ajuta sa ajunga acolo, decupand exact pe linia trasata.

D. a ilustrat apoi o draguta poveste cosmica, despre care va vom povesti in zilele urmatoare.

Stati pe aproape….urmati-ne in calatoriile noastre printre stele! 🙂