ursuleți năzdrăvani

frânturi din viață


12 comentarii

Corabia fantastica a lui Noe

IN sfarsit…..am cumparat-o!! Tare mult mi-am dorit-o pentru cei mici…Raluca stie :D…e primul meu comentariu de pe blogul ei: i-am cerut detalii despre aceasta carte.

Am prins o reducere de 40 % acum o luna (am dat 35 de ron) la libraria elefant si le-am luat-o de Craciun ursuletilor. Acum, sta ascunsa bine intr-un loc secret. 🙂

Dar doresc sa vi-o prezint- poate va inspir si o veti alege ca un cadou de Craciun pentru piticii vostri.

Scurtă descriere:

Această carte unică şi inovatoare se deschide pentru a dezvălui scene luminoase din interiorul corăbiei lui Noe, realizând o uriaşă arcă de jucărie. Şi aceasta, alături de o repovestire a istorisirii lui Noe şi a Elefantului care a rămas teafăr. Copiii vor avea ore întregi de distracţie explorând diferite camere cu uşi care se deschid, rampe şi cuşti. Găseşte animalele adiţionale păstrate în siguranţă în compartimentul central şi creează noi scene de joacă.

Cartea-corabie are în completare o cărticică despre un elefant. Copiii vor fi fascinaţi de ilustraţiile luminoase şi de textul simplu din această carte încântătoare. Citeşte cum Elefantul rămâne în siguranţă în această nouă repovestire a istorisirii populare despre Noe şi Arcă.

Animalutele sunt pe o plansa si trebuie asamblate.

Plansele sunt ascunse in interiorul cartii intr-o cutie si tot acolo poti fi puse dupa joaca.

Cartea se desface…si devine uriasa, avand urmatoarele dimensiuni deschisa: 125x 29×27.

Este interactiva, dupa cum ati citit scurta descriere, avand tot felul de ferestre, rampe, usi ce pot fi deschise sau poti fi introduse acolo animalutele din carton.

Alte imagini (am fotografiat-o fff repede, ca sa nu ma vada cumva ursuletii 😀 ):


15 comentarii

Carte: Darul tau pretios

Daca doriti sa-i faceti unui copil un dar deosebit de Craciun, aceasta carte ar fi un cadou minunat! NOua ne-a placut tare mult.

Si pentru ca ne-a placut atat de mult,  am facut o sceneta pentru vreo 13 pitici intre 4-7 ani, folosindu-ne de aceasta poveste.

Cartea face parte dintr-o serie de carti pentru copii  „Esti pretios ” scrisa de MAx LUcado.

Pe site-ul carti crestine, sunt descrise in detaliu cartile din aceasta serie:

Această nouă serie de cărți (care la noi este nouă, dar în străinătate este best-seller de câțiva ani buni), de Max Lucado, transmite povestioare pentru copii în forma unor alegorii cu mesaje spirituale și morale, care ating inima celor ce le aud și le dau asigurarea că citesc adevăruri universal valabile. Povestirile se orientează asupra personajului – Pancinello – din fiecare dintre noi. Acea parte a noastră care vrea să creadă că cineva ne prețuiește. Că există cineva care nu ne judecă după înfățișare, după ceea ce avem sau ce facem. Cineva care te iubește pentru că ești TU. Este un mesaj vital pe care cu toții avem nevoie să îl auzim. Un mesaj pe care trebuie să îl împărtășim cu ceilalți: Ești prețios!

Au fost publicate deja 6 volume de aprox 32 pagini, care se adresează copiilor cu vârste până la 10 ani: Cel mai minunat dar, Un nas verde, Ești al meu, Darul tău prețios, Cel mai bun dintre toți și bineînțeles, Ești prețios.

Autorul acestei serii, Max Lucado, nu mai necesită nici o prezentare. Această serie, intitulată “Wimmicks”, a câștigat numeroase premii și a fost vândută în aproape trei milioane de exemplare.

Ilustrațiile lui Sergio Martinez sunt extraordinare. Născut în Mexico City, a studiat arta la Academie de la Grande Chaumiere, Paris și a lucrat ca scenograf și grafician pe trei continente. A colaborat cu Disney Press și cu mulți alți editori.

IN cartea noastra, Darul tau pretios, ii intalnim pe simpaticii omuleti din lemn foarte fericiti pentru ca au primit niste daruri speciale. Fiecare dar se potrivea exact celui ce l-a primit. Hans , bucatarul, primeste o lingura; PAncinello- un ciocan, Aschiuta, o chitara si tot asa.

Dar, totul se incurca atunci cand fiecare dintre ei, doreste sa faca altceva decat lucrul la care se pricepeau cel mai bine.

Tamplarul Eli, ce il reprezinta pe Dumnezeu, ii ajuta sa realizeze greseala lor si ii indeamna pe fiecare sa isi foloseasca darul ce l-a primit.

Am facut un scenariu dupa aceasta poveste si fiecare copilas a primit un rol. Nu va spun ce incantati au fost ! Au inteles povestea mai bine decat credeam eu ! Chiar imi spuneau, in timp ce le povesteam: „ooo, ar trebuie sa faca altceva…el nu este bun la asta! „.

IN timpul povestirii, mi-am pus intr-o cutie cu amblalaj decorativ (ce semana cu un cadou) niste carduri pe care desenasem toate darurile ce le-au primit omuletii: o lingura, o chitara, o trusa de cusut, o carte, etc…A trebuit sa mai inventez doua-trei personaje, pentru ca toti sa primeasca un rol.  Bineinteles ca scenariul l-am adaptat varstei lor, l-am simplificat mult. Va trebui sa gasesc si un fond muzical potrivit. Dar, important este ca lor le place mult si si fiecare isi interpreteaza rolul  de parca el ar fi acel personaj :).

Asa, si in timp ce povesteam despre omuletul ce descoperea cu uimire un cadou in fata casei sale, scoteam din cutie cardul respectiv, cerandu-le sigur inainte lor sa-mi ghiceasca ce ar putea fi acolo. 🙂

La sfarsit, le-am dat lor cardurile: fiecare a primit imaginea ce corespundea rolului sau.  Le-am facut alte carduri cu fete de cadou  si le-am cerut sa le coloreze. Apoi le-am prins cu cleme tip pioneza.

Sceneta noastra o vom prezenta in fata parintilor  din biserica de Craciun. Mesajul nostru este: sa nu ne gandim doar la darurile materiale ce le primim…ci mai mult la darurile/talentele cu care suntem inzestrati si sa le folosim mai mult pentru cei din jurul nostru.  Si Craciunul este o ocazie buna de a  fi de ajutor unii altora , folosindu-ne de darurile noastre.

IN primul rand, Craciunul inseamna sa daruiesti si nu sa primesti! SI nu trebuie neaparat sa faci cuiva cadouri scumpe: un zambet, o imbratisare, sa tai lemnele din curtea unei batranici singure, sa duci o prajitura unei vaduve, sa colinzi niste copii orfani, sa petreci ceva timp cu o persoana singura…iata daruri cu o valoare inestimabila.


6 comentarii

Carte „ABC-ul sanatatii”, ed Litera

Am cumparat cartea pentru ca ne-a placut mult cum scrie Natalia Ciub (cumparasem de 1 iunie Abc-ul curajului ) si eram sigura ca ne va placea si aceasta. Totodata, cum aveam pregatite lectiile despre piramida alimentelor, noua noastra carte era mai mult decat binevenita.

Cartea este potrivita copilasilor peste 5 ani, zic eu…textele sunt destul de lungi….recunosc ca eu am mai sarit peste niste paragrafe si le-am mai adaptat. Cred ca daca as fi avut aceasta carte cand aveam vreo 7-8 anisori, as fi citit-o singura pe nerasuflate. Acum , eu ii citesc lui D. doar cate un capitol pe zi.

Ilustratiile sunt superbe…va voi pune cateva poze putin mai incolo ca sa va convingeti singuri.

Cartea este povestita de Alin, personajul cartii ..asa ca este la persoana I. Eu am „prelucrat” textul si i l-am povestit lui D. la persoana a III-a ..e mult mai usor pentru el sa inteleaga asa.

Descrierea cartii este redata tare frumos chiar pe site-ul editurii LItera.

Poate că mulți dintre voi s-au săturat să tot audă asta: trebuie să vă spălaţi pe mâini, să faceți în fiecare dimineață exerciţii de înviorare, să faceţi sport și să mâncați sănătos. Însă aventurile eroilor acestei cărți vă vor arăta că este mai bine să previi bolile decât să trebuiască să le înfrunți. În Împărăţia Sănătăţii, Alin şi Alina împreună cu prietenul lor Vitaminică vor avea de înfruntat multe obstacole şi pericole. Însă, în cele din urmă, îi vor învinge pe microbi și vor face rost de medicamentul magic care îi va scăpa de răceală pe ei și pe prietenii lor. Dar, mai ales, se vor convinge: ca să nu vă îmbolnăviți, trebuie să respectați UN MOD DE VIAŢĂ SĂNĂTOS!

 

 


9 comentarii

Sub ciuperca ( o poveste despre darnicie)

Una dintre frumoasele povesti scrise de Vladimir Suteev din cartea „Betisorul nazdravan”.

Figurinele si decorurile au fost realizate de ursuleti si mamica lor si veti gasi un articol special despre ele AICI.

SUB CIUPERCA

de Vladimir Suteev

O data, ploaia a prins-o pe Furnica pe drum.

Unde sa se ascunda? A vazut Furnica , intr-o poiana, o ciuperca, a dat fuga si s-a ascuns sub ea.

Sta furnica sub ciuperca- ploaia nu mai conteneste. Ploua tot mai tare si mai tare…

Se taraste spre ciuperca un fluture:

Furnicuto, Furnicuto, lasa-ma sub ciuperca! M-a udat ploaia si nu mai pot sa zbor!

Unde sa te primesc? zise Furnica. Si eu abia mi-am facut loc. Hai, nu-i nimic! Mai bine mai inghesuiti, dar nu suparati.

Furnica i-a facut loc Fluturasului sub ciuperca.

Si ploua tot mai tare…

Vine in fuga un Soricel:

Lasati-ma si pe mine sub ciuperca! Sunt un lac de apa.

Unde sa-ti facem loc? N-avem unde.

Mai inghesuiti-va si voi putin!

S-au inghesuit si i-au facut loc si Soricelului sub ciuperca.

Iar ploaia curge si nu vrea sa inceteze deloc…

Langa ciuperca topaie o Vrabie se se vaita:

-Mi s-au udat penele, mi-au obosit aripioarele! Lasati-ma si pe mine sub ciuperca sa ma usuc, sa ma odihnesc pana sta ploaia.

N-avem loc…

Mai strangeti-va putin, va rog!

Fie!

Si s-au mai strans si i-au facut loc si Vrabiutei.

Deodata, apare in poiana Iepurele si…vede ciuperca.

Ascundeti-ma, striga- salvati-ma! Ma urmareste Vulpea!

Mi-e mila de Iepure- spune Furnica. Hai sa ne mai strangem putin.

Numai ce-au reusit sa ascunda Iepurele si apare in fuga Vulpea.

Nu l-ati vazut pe Iepure? –intreba ea.

Nu l-am vazut.

Vulpea se apropie tot mai mult, adulmecand:

Si ziceti ca nu s-a ascuns aici?

Unde ar putea sa se ascunda aici?

Vulpea si-a vanturat coada si a plecat.

Dupa un timp, ploaia s-a oprit si s-a ivit soarele.

Toti ies dupa ciuperca si se bucura.

Furnica a ramas pe ganduri.

Ce-o fi asta? La inceput abia am avut eu loc sub ciuperca, iar acum este loc pentru toti cinci!

Oac-oac-oac! Oac-oac-oac! a ras cineva.

Toti s-au uitat in sus: pe palaria ciupercii sta o Broscuta si rade in hohote.

Eh, voi! Ciuperca…

N-a terminat ce-a avut de spus si a disparut.

  Toti au privit cu atentie la ciuperca si au priceput de ce la inceput abia era loc pentru unul singur, iar apoi au avut loc sub ea toti cinci.

(Fluturasul era in copac 🙂   )

Voi ati priceput copii?

Morala:

Intotdeauna cand te gandesti sa imparti ceea ce ai cu altii, parca ti se „strange  inima” si te gandesti ca tu o sa ramai fara…ca tie nu-ti va mai ajunge… ca poate si altul nu ar imparti cu tine.

Darnicia adevarata inseamna sa daruiesti cu toata inima fara a astepta nimic in schimb.

Poate ca tu ai un pachet de biscuiti mititel si un alt copilas te roaga sa-l imparti cu el. Nu prea vrei…e asa de mic…dar gandeste-te, vei pierde cativa biscuiti, dar vei castiga un prieten :). Si in plus, te vei simti atat de bine dupa aceea, atunci cand daruiesti altora, inimioara iti este cuprinsa de o fericire de nedescris…un sentiment tare placut .

UIte, furnicuta si-a impartit locul cu fluturasul, apoi cu toate celelalte animalute…si ele nu si-au dat seama, Ciuperca crescuse….ploaia o facuse sa creasca…dar ele nu s-au gandit la asta….ele stiau ca ciuperca e tot mica, dar tot mai gaseau loc pentru un alt prieten ratacit si zgribulit. Ba eu cred ca, dupa ploaie padurea a fost inundata de multe alte ciupercute…darnicia poate aduce miracole neasteptate …

Asta inseamna sa daruiesti fara sa te gandesti ca mai tarziu vei primi altceva, ca vei fi rasplatit pentru ceea ce faci.

Deci, daruieste si imparte fara teama si lumea din jur va deveni mai buna si mai frumoasa! 🙂


2 comentarii

Desenul alfabetului viu

In articolul in care v-am povestit despre modul in care invatam noi literele, am mentionat si o carte pe care o folosim noi, atunci mai invatam cate o litera mica noua.

Cartea este : ” Desenul alfabetului viu” . Este foarte veche, o am din copilarie :).

Este foarte interesanta. Are povestioare mici, scurte, oarecum legate intre ele. IN fiecare povestire, este inrosita si ingrosata litera  invatata.

Am promis ca va ofer cartea ca sa o puteti folosi pentru lectiile celor mici.

Am descarcat-o aici. Cred ca va trebui sa le descarcati poza cu poza :(…pana reusesc eu sa deprind tainele acelui programel. Multumesc , Camelia, pentru ajutorul tehnic…nu am inteles inca cum pot insera toate pozele intr-un singur text .

spor la invatat! 🙂


10 comentarii

450 de jocuri educationale. Repere fundamentale in invatarea si dezvoltarea timpurie a copilului

sursă foto

Cat de mult ma bucur ca am cumparat aceasta carte!!Am zarit-o intr-o zi pe site-ul Pravalia cu carti, unde am putut vedea cateva pagini din carte si mi s-a parut interesanta. Dar, pretul mi s-a parut mare….am cautat-o si pe elefant.ro si am luat-o de acolo cu o reducere de 37 % (25% reducerea lor+ 12 % reducerea mea pentru ca am card la ei, deci am dat 29 ron pe ea). Mi-am facut-o cadou de ziua mea 😀 (sigur un cadou anticipat).  Cartea mai poate fi gasita si pe Librarie . net. aici

A aparut la editura Didactica PUblishing HOuse .

Lucrarea oferă familiilor şi profesioniştilor cadrul pentru crearea unor oportunităţi de învăţare pentru copiii cu vârste cuprinse între naştere şi 6/7 ani, oportunităţi care să le favorizeze obţinerea succesului şcolar şi, implicit, a succesului în viaţă.

Ce spun autorii cartii despre educatia timpurie a celor mici , de ce este ea atat de importanta:

– evolutia fizica, mentala, sociala si emotionala este distincta de cea a copiilor mai mari sau a adultilor, imbracand faze, stadii, ritmuri si repere de evolutie specifice;

-in societatile moderne, se petrec tranformari progresive in ceea ce priveste competentele fizice, mentale, cognitive si social-emotionale ale copiilor, din perioada micii copilarii pana la intrarea in scoala. Aceste transformari margeaza formarea competentelor si a capacitatilor , a modurilor de relationare, comunicare, invatare si joc;

-in perioada timpurie, fiinta umana prezinta cel mai mare grad de dependenta de relatiile cu ceilalti (parinti, frati, bunici, alti adulti), nu doar pentru a supravietui, ci si pentru securitate emotionala, integrare sociala, formarea competentelor cognitive si achizitii culturale;

-dezvoltarea copilului este foarte sensibila la impactul negativ al malnutritiei, al ingrijirii neadecvate si al lipsei afectiunii parentale, ca tratamente deformate care il afecteaza decisiv;

– daca nevoile de baza ale copilului nu sunt satisfacute, daca este maltratat si abuzat, efectele se resimt in toata perioada copilariei si, in functie de durata si gravitatea tratamentului la care a fost supus, si in perioada maturitatii;

-desi putem vorbi de o serie de principii generale universale, contextele si experientele ce marcheaza dezvlotarea sunt foarte variate, fiind marcate , in special de capacitatile individuale ale copilului, de nevoile lui speciale, de gen, apartenenta etnica, circumstante economice, sociale si culturale.

Cartea este un adevarat manual de jocuri structurate pe diferite domenii de dezvoltare a copilului:

-dezvoltarea fizica, a sanatatii si igienei personale;

-capacitatii si atitudinii in invatare;

-dezvoltarea limbajului, a comunicarii si a premiselor citirii si scrierii;

-dezvoltarea cognitiva si cunoasterea lumii;

-dezvoltarea socio-emotionala

Toate aceste domenii, au subdomeniile lor cu jocuri specifice grupate pe categorii de varsta: 0- 1 an si jumatate; 1 -3 ani; 3-5; 5-7 ani.

De exemplu, in domeniul dezvoltarii fizice, sanatatii si igienei personale sunt jocuri pentru dezvoltarea motricitatii fine, grosiere, dezvoltarea senzorio-motorie, promovarea sanatatii, a ingrijirii si igienei personale si promovarea practicilor privind securitatea personala.

IN domeniul rezervat dezvoltarii socio-emotionale sun jocuri pentru dezvoltarea abilitatilor de interactiune cu adultii, dezvoltarea abilitatilor de interactiune cu copii de varsta apropiata, acceptarea si respectarea diversitatii, dezvoltarea comportamentelor prosociale, dezvoltarea conceptului de sine, dezvoltarea autocontrolului emotional, dezvoltarea expresivitatii emotionale.

Fiecare domeniu, contine si un tabel structurat pe varste, unde sunt prezentati indicatori specifici varstei respective si practici de sprijin. Voi ilustra tabelul printr-o poza.


Exemple de jocuri

Jocul „Gaseste si lipeste” (domeniul dezvoltare sociala-  abilitati de interactiune cu adultii- varsta 19-36 luni)

Se lucreaza cu 2-3 copii (eu zic ca merg si mai multi 🙂

Copiii si adultul stau la o masa.

„copii, aveti aici o imagine cu flori, fluturi si iarba. Dar nu toate tulpinile au flori. Trebuie ca voi sa le completati. Pe masa sunt flori de culori diferite: rosii, galbene, albastre. Eu o sa numesc un copil si o sa spun ce culoare trebuie sa aiba floarea. Copilul trebuie sa gaseasca floarea potrivita si sa o lipeasca”.

Adultul va folosi versuri hazlii pentru numirea copiilor.

Fetita mititica/Alege o floricica/Ce culoare va avea/Floricica ta? Sa fie, sa fie , rosie! 🙂

Baietelul bucalat/Floarea iute a luat./Ce culoare va avea / Floricica ta?/ Sa fie, sa fie galbena!

JOcul continua pana cand toate tulpinile sunt complete. Adultul va da in permanenta indicatii si ii va indemna pe copii sa le asculte si sa le respecte. Fiecare copil este stimulat si aplaudat.

Alte expemple de jocuri le puteti vedea in pozele urmatoare (imi cer scuze pentru calitatea pozelor, nu aveam lumina prea buna in camera).\

Va recomand cu mult drag aceasta carte atat pentru bogatia de jocuri, cat si pentru acele tabele atat de bine realizate  pentru fiecare domeniu de dezoltare a copilului.

Pentru mine 450 de jocuri , nu inseamna doar 450 :))…cand vad un joc, ma gandesc cum l-as putea adapta, cum altfel l-am mai putea juca, imi vin multe alte idei.

Daca mai aveti intrebari legate de carte, va astept cu drag sa le postati intr-un comentariu 🙂


10 comentarii

Ghidul parintilor pentru cele mai reusite petreceri ale copiilor

Stiti ca imi place sa organizez petreceri pentru zilele de nastere ale ursuletilor :)…si aceasta, pentru ca doresc sa ramana cu amintiri frumoase, de neuitat.

Am descoperit, de curand, in biblioteca orasului nostru, o carte foarte interesanta si utila pentru parintii ce doresc sa le ofere copiilor de ziua lor o  petrecere foarte reusita 🙂 si totodata, vine in ajutorul mamicilor carora le place sa faca tot felul de minunatii din alimente cu tot felul de idei inedite.

Cartea a aparut la editura VOX si o puteti achizitiona de la  libraria elefant  cu o reducere de 25 %.

Prezentarea cartii:

Sute de idei extraordinare grupate in Ghidul parintilor pentru cele mai reusite petreceri ale copiilor.

Fiecare aniversare este speciala in felul ei si, cu putina atentie si planificare, poti crea o petrecere pentru copilul tau pe care sa si-o aminteasca toata viata cu placere. Nu trebuie sa dai spargere la o banca si nici sa-ti iei concediu o saptamana pentru a pregati o petrecere. Desi petrecerile pentru copii sunt disponibile pe scara larga putand fi organizate de firmele specializate, unde ti se ofera pachete complete, cu mancare, distractie si decoratiuni, poate preferi totusi o petrecere personalizata, traditionala, organizata chiar de tine. Daca asa stau lucrurile, aceasta carte ti se adreseaza cu siguranta.

 

Faptul ca organizezi singura o petrecere nu mai inseamna ca trebuie sa cauti niste retete prin cartile de bucate, sa cutreieri magazinele pentru idei de costume si decoratiuni sau sa te uiti prin revistele pentru copii pentru sugestii de activitati sau jocuri. Atat inspiratia, cat si informatiile de care ai nevoie pentru a confectiona costume si decoratiuni se gasesc in aceasta carte, fiind mentionate si timpul de pregatire, materialele, sugestiile, locul in care le poti gasi si retete detaliate, pe etape, pentru bauturi si mancaruri delicioase, aici intrand, desigur, si elementul cel mai important – tortul.

 

Am oferit multe idei si pentru familiile ocupate si am propus cateva sugestii legate de modul in care copilul te poate ajuta la pregãtirea petrecerii. Toate ideile noastre iau in calcul bugetul unei familii, asa ca nu vei gasi costume de designer sau mancaruri extravagante. Poti alege fie sa adopti tema completa, in care sunt incluse jocurile, invitatiile, decoratiunile, costumele, mancarea sau pungile de cadouri, fie sa selectezi ideile tale preferate din diferite petreceri, pentru a crea un eveniment cu totul nou.

Cartea este impartita in 4 parti: planificarea evenimentelor, petreceri tematice si alege si combina(idei prin care pot fi combinate toate ideile din carte), sabloane.

Cum poti face o petrecere cu monstrii? 🙂 (pentru baieteii pasionati de asa ceva…daca sunt dragalasi , comici ca si monstrii din MOnsters inc…ne plac si noua un pic).

Cum poti face o petrecere colorata?

A treia parte a cartii „Alege si combina” este un fel de mic planificator. PAginile sunt imapartite in 3 categorii: crafturi, idei de costumatie si idei pentru suprizele culinare.

Noi va dorim petreceri cat mai reusite,  colorate si  vesele!!


6 comentarii

Jocuri pentru invatarea notiunilor legate de aranjarea obiectelor in spatiu

Am cumparat de curand o serie de carti educative de la ed. Litera „TImpul si spatiul”(pentru 4, 5 si 6 ani).

IN prima carticica (4+), este un joculet interesant(fiecare carte are un joc in interior). Desi notiunile erau cunoscute foarte bine de D., am jucat jocul mai mult pentru micutul A. Pe D. l-am tot pus sa aseze piesele in stanga sau dreapta (sus sau jos)-inca incurca stanga de dreapta.

Am decupat piesele si le-am lipit cu sticky tack pe perete.

Am lipit prima data ciuperca si ii rugam pe ursuleti, pe rand , sa aseze floarea, buburuza , fluturasul sau omiduta.

Bineinteles, ca de obicei, jocul l-am transformat intr-o poveste:

„A fost o data o ciuperca mare, rosie si tare frumoasa. Dar la ce-i folosea frumusetea ei, daca era singura in acea pajiste mare si verde? NIste copilasi , D si A. au zarit-o si i-au spus ca ii vor aduce o multime de prieteni. Si i-au adus: un fluture zglobiu, o omiduta grasana, o floricica parfumata si o buburuza rosioara. Si s-au hotarat sa se joace impreuna. Ciuperca le spunea copiilor: D. poti pune omiduta pe mine? A. poti pune floricica in iarba. Puteti pune fluturasul sus in partea stanga? PUteti pune omiduta departe de mine in partea dreapta . PUteti pune buburuza sus pe palaria ciupercii? ”

Si tot asa…. 🙂

Cand s-au plictisit, ne-am jucat de-a-v-ati-ascunselea cu omiduta si buburuza. Una numara, cealalta se ascundea prin casa. Cel care cauta (omiduta sau buburuza  le tineam in mana, prefacandu-ne ca de fapt ele sunt personajele principale ale jocului :)) spunea in acelasi timp(mai ales eu ca sa invete si mai bine aceste notiuni legate de spatiu):” nu e sub pat, nu e pe  scaun, poate ca e in  cutie….sau pe usa dreapta a dulapului? ”

Si in urmatorul joc, le-am spus baietilor ca ei vor fi cei doi iezi neascultatori ai caprei din celebra poveste „Capra cu trei iezi”.

Am adus o cadita in camera si le spuneam :”acum vine lupul cel rau…ascundeti-va in cadita!”….”ascundeti-va sub cadita!”…”ascundeti-va pe cadita (nu prea mai era o ascunzatoarea asta…dar a fost distractiv si asa)….ascundeti-va langa cadita in partea stanga. Cadita nu era altceva decat copaia sub care se ascunsese iedul cel mijlociu :).

Astfel, prin joc, am putut sa ne insusim mai bine toate aceste notiuni legate de spatiu, de aranjarea obiectelor din jurul nostru.

INchei, aratandu-va cateva imagini din fiecare carte despre timp si spatiu. Le puteti cumpara cu o reducere de 25 % de la libraria elefant (mi se pare ca aceasta le are pe toate, mai este o carte si pentru 3 ani, o vom achiziona si noi ) si cu o reducere de 39 % de la aici (dar nu cred ca sunt toate cartile din serie).

Timpul si spatiul (4+ )

 

Timpul si spatiul (5+)

 

 

Timpul si spatiul (6+)


2 comentarii

Joc : Locuinta, ed. Aramis

Am imprumutat de la verisorii nostri un joc tare dragut de la editura Aramis: „Locuinta”.

Ca sa para cat mai atractiv pentru D. , i-am spus ca astazi ne vom muta in casa noua. „Serios??”… :).

Si i-am aratat jocul: i-am spus ca va trebui sa construim o casa de la temelie si nu va fi o casa oarecare , ci una cu etaj. Si el, va putea fi si designer si sa aranjeze totul in casa asa cum doreste.

JOcul are niste planse mari de baza, care trebuie aranjate sub forma unei case.

Dupa cum vedeti, garajul a fost pus de mine invers :))), dar nu am observat pana nu mi-a atras atentia D. Asa ca altadata, il las pe el sa isi aranjeze totul singur. 🙂

JOCul are o multime de piese din carton subtire, ce trebuie decupate mai intai. Apoi, copilul trebuie sa le aseze corect in camera/incaperea potrivita.

D., care este tipicar si ii place ca totul sa fie pus in ordine si nimic sa nu stea stramb, s-a straduit sa aranjeze totul cat mai drept, doar jucariile le-a pus mai „aruncate”…ca doar asa stau uneori si in camera lor. 🙂

 Am povestit despre felul in care isi mobileaza oamenii camerele, ca unii oameni au locuinte mai modeste, mici, altii mai mari, cu eta, cum folosim mobilierul din camere. Este foarte interesat de podul casei-i se pare atat de misterios :)))…de multe ori mi-a spus ca ar vrea sa stie ce se ascunde si in podul casei noastre… a tot auzit el ca merge tati acolo, cand mai apare vreo defectiune sau se aude ceva. Stia si din „Toy Story 3” ca jucariile trebuiau duse in pod….si ii era tare mila de ele…de ce  sa fie aruncate acolo?

Dupa cum vedeti si in podul acestei case nu am pus mare lucru, pentru ca lui D. ii e mila ca lucrurile sa fie parasite undeva….asa ca le-am inghesuit pe toate in camere.

Este un joc tare dragut, la un pret foarte bun, il gasiti aici cu o reducere de 25%.