Pentru ca suntem in Saptamana curcubeului, am zis ca trebuie neaparat sa facem niste curcubeie si din plastilina.
Asa ca ne-am pus pe treaba, mai bine zis m-am pus…pt ca D. facea pizza din plastilina si spunea ca ma urmareste si A. avea treaba cu accesoriile.
Curcubeu cu modele
Curcubeu cu model gaurit 🙂
Curcubeu cu norisori veseli
Pirmamida curcubeu
Am si facut un joc: am pus inelele separat si l-am rugat pe D. sa il refaca.
Taitei curcubeu
Cand aude ca este vreo sarbatoare, D. este tare entuziasmat.
Ii spusesem de cateva zile ca vom sarbatori Ziua Europei ( i-am spus si data, dar nu a avut vreo importanta pentru el 🙂 )
Dimineata, ne-am rugat ca Dumnezeu sa binecuvanteze oamenii din continentul european: sa ne fereasca de razboaie si calamitati, sa ne ajute sa fim niste oameni mai buni, sa fie pace intre noi.
Am facut cateva stegulete din hartie albastra si paie si am pictat pe ele bulinute galbene.
SI, sigur le-am agatat prin curte, D. mi-a spus de la inceput ca le vom pune prin toata curtea (desi nu am facut multe, doar 3 stegulete). 🙂
Ne-am jucat si un joc. Am desenat harta Europei….adica un fel de harta a continentului :D….si D. s-a plimbat cand cu masinuta, cand cu un avion dintr-o tara intr-alta. Cand ajungea intr-o tara, ii povesteam despre oamenii de acolo si prin ce este deosebita acea tara, ce atractii turstice se gasesc acolo. A fost un joc asemanator calatoriilor noastre prin Romania si prin lume.
Si, in final, pentru ca ne-am jucat si cu plastilina, am facut un steag al Europei.
Pentru ca zilele acestea tot vorbim despre curcubeu, astazi am facut un joc interesant, prin care am atins mai multe obiective: am recapitulat culorile curcubeului, am exersat mana pentru scris si totodata ne-am distrat impreuna.
Am desenat un curcubeu urias pe o o coala mare (am lipit 6 foi de bloc de desen A3). Arata cam patratos :), dar potrivit pentru activitatea noastra.
Pe spatiile curcubeului s-au desfasurat niste curse intresante :): floricica trebui sa ajunga la tulpina, portocala la paharul de suc, albinuta la floare, omiduta la frunza, masina la stegulet, prunele in cos si balonul la copilas.
De-a lungul spatiilor din curcubeu, am trasat punctat tot felul de linii frante, curbate, verticale, orizontale, valuri ondulate, etc.
In timp ce le faceam, ma gandeam ca este foarte posibil ca D. sa se plictiseasca dupa prima cursa de conturat linia….dar, nici vorba de asa ceva!
Am participat si eu bineinteles. Am inceput amandoi de la un capat si ne-am pornit sa trasam liniile , folosind culoarea potrivita. Sigur ca D. ajungea primul, mami lucra foarte incet! 😉 Cred ca in 10 minute cursele au fost gata si noi ne-am distrat de minune. Linia cea galbena , pe care i-am lasat-o special lui D., i-a dat ceva batai de cap, dar s-a descurcat de minune.
Si uitati, in final curcubeul- pista pentru cursele noastre! 🙂
Din nou o colectie minunata! 🙂
Little Lucky ne invita sa participam la o noua colectie de linkuri ce are ca subiect curcubeul. Puteti posta poezii, povesti, crafturi….orice are legatura cu miraculosul curcubeu.
Colectia se va inchide automat in data de 13 mai 2012.
Gazduim si noi cu drag aceasta colectie si speram, cat de curand sa prezentam si noi cateva activitati curcubeistice 😀 .
Pentru ca am tot participat la atatea concursuri frumoase, ma simt oarecum datoare, sa „ofer”, sa intiez un concurs care sa fie ca un dar pentru copilasii mamicilor ce ne citesc blogul . Totodata, luna iunie este speciala pentru noi – este luna in care s-a nascut ursuletul cel mic A.
Cum se va desfasura concursul?
Imaginati-va, ca, intr-o zi, copilul vine la dumneavoastra si va pune urmatoarele 4 intrebari (cele de mai jos). Ce i-ati raspunde?
Haideti sa avem discutii frumoase impreuna si sa invatam unii de la altii. Raspundeti,va rog la intrebari, lasand un comentariu la acest post.Numerotati raspunsurile cu cifre de la 1 la 4.
Persoana castigatoare va fi aleasa prin tragere la sorti.
Intrebari puse de un copil:
1. Cand voi creste mare, voi putea face tot ce vreau?
2. E bine sa te crezi mai bun decat oricine altcineva, daca intr-adevar esti asa?
3.De ce trebuie sa am eu note bune, daca tu nu ai avut cand erai la scoala? (poate ca ti-a descoperit carnetul de note :D….OBservatie: chiar daca ati avut note frumoase la scoala, raspundeti din perspectiva unui parinte care nu a avut rezultate stralucite)
4. Ce sa fac atunci cand un alt copil ma loveste?
Concursul se va desfasura in perioada 8- 25 mai . Castigatorul va fi ales prin tragere la sorti. Premiile le voi trimite in asa fel incat sa ajunga de 1 iunie. 🙂
Dar ce premii avem?
Daca mamica castigatoare are o fetita , premiul va consta intr-un set miniatural de portelan superb si o casuta cu oglinjoara si usita cu un ponei roz.
Daca mamica castigatoare, are baietel, premiul va consta intr-un joc foarte haios cu broscute (este de dimensiune mare), un arc colorat si un tigru mare, greu si fioros din cauciuc calitativ.
De asemenea, avem si o carte cu multe activitati pentru prescolari si scolari mici: „O lume minunata”, ed. Samuel.
Daca mamica castigatoare are 2 copilasi (baiat si fetita), va primi ambele premii. 🙂 Daca are 2 baieti sau 2 fetite, va primi doar un singur premiu.
SI PREMIUL SURPRIZA!!!!
Sunt absolut sigura ca toate raspunsurile vor fi minunate, dar doresc totusi sa ofer un premiu special (il veti afla in data de 25 mai :D), mamicii ce a dat raspunsurile cele mai potrivite , mai bine zis le-a formulat cel mai bine pe intelesul copilasului. Un juriu alcatuit din 4 persoane (doua invatatoare, sora mea -mamica de 2 baieti nazdravani 🙂 si mamica ursuletilor, adica eu 🙂 ) vor hotari cine castigat acest premiu.
Va astept cu mult drag sa participati la acest concurs si va multumesc anticipat !! 🙂
NOTA!! 🙂
Doresc sa nu intervin in comentariile ce vor fi postate….la final, voi da si eu raspunsurile la intrebari :). Puteti scrie cat de multe doriti, fiecare ne exprimam diferit. 🙂
De curand, buna mea prietena M., o invatatoare foarte talentata si daruita meseriei ei , mi-a spus ca a inceput sa „picteze ” pereti …Asa , ca din curiozitate, am intrat sa vad albumele de pe facebook unde sunt expuse pozele decoratiunilor ce le face, impreuna cu echipa ei.
Am fost tare incantata de ce am vazut si mi-ar placea sa-mi transform si eu peretii din camera….eu mi-as dori un peisaj marin :). Baietii mei sigur si-ar dori un perete plin de trenuri si masinute :).
Daca va va placea ceea ce veti vedea in linkul urmator Pereti veseli -galerie poze, puteti lasa un comentariu pe FB, la adresa lor si veti fi contactati. Decoratiunile se fac contracost, bineinteles, pretul stabilindu-se in functie de cati mp trebuie „decorati” si de dificultatea manoperei. Mi-au spus ca preturile cerute sunt foarte bune, asa ca merita sa intrebati! Stiu…nu v-am dat locatia- o veti afla, atunci cand o veti contact pe FB. 🙂
Va doresc si eu sa aveti pereti cat mai veseli si o casa calduroasa si primitoare!:)
Astazi am facut o cursa contracronometru de agatat carlige de rufe pe sfoara.
Am legat o sfoara lunga intre scaune si clanta usii si ne-am asigurat ca avem multe carlige pentru cursa noastra. 🙂
Am pornit cronometrul si…..cu rapiditate prindeam carligele pe sfoara : eu eram in echipa cu A. si D. era singurel. Bineinteles ca eu ma miscam incet, astfel incat sa puna el cat mai multe carlige. L-am invat si pe A. cum sa apese pe carlig si sa-l agate de sfoara – s-a descurcat un pic, dar era mult mai amuzant sa arunce cu ele prin camera :). Am facut doua astfel de curse.
La sfarsit, am numarat cate carlige am prins fiecare. Le trageam pe sfoara ca la numaratoarea din lemn si cu ocazia asta am exersat si numaratul pana la 20 . 🙂
Dupa aceea, D. a dorit sa facem putina treaba : sa agatam rufe pe sarma. Asa ca , am mai pus inca o sfoara , am adus un teanc de prosopele mici si babetele de la A. si i le-am dat sa le „puna la uscat” :). Apoi, a asteptat cateva minute sa se usuce 😀 si i-am aratat cum sa le impatureasca frumos.
A fost o activitate de mare succes la noi!
Si , in concluzie, nu pot spune decat ca : are mama un baietel harnic ca o furnicuta! 🙂
Daca v-ati plictisit sa desenati cu creioanele clasice, va propun o alta metoda interesanta de desenat. Ideea am gasit-o in cartea 501 activitati pentru copii, de la editura LItera.
Aveti nevoie de suc de lamaie si „ceva” -un instrument de scris (merge si un creion din lemn fara mina). Noi am folosit lumanari de tort, au fost foarte bune pentru aceasta activitate.
Le-am inmuiat in suc si am inceput sa coloram. Bineinteles ca nu se vede nimic pe foaie si D. tot era nemultumit: cum poate el sa deseneze daca nu se vede nimic? I-am spus ca este un desen magic, secret care va aparea mai tarziu.
Dupa ce se termina desenul, se pune foaia pe o sursa de caldura sau la soare. Si desenul incepe sa apara (nu stiu cat de bine se vede in fotografia urmatoare). IN carte, se sugera ca sa se picteze peste desenul facut cu lamaie . NU am incercat asta, dar data viitoare vom face si asa.
Copilul poate contura cu o carioca peste desenul „invizibil” daca doreste.
Spor la desenat ! 🙂
Inca de cand eram mica, ma tot intrebam de ce trebuie ca o echipa de fotbal sa aiba supoteri….mie nu mi se pareau cam nefolositori, mai ales ca auzisem ca unii sunt si violenti, deci nu ar fi adus nici un beneficiu ….Mai tarziu, am inteles ca , sunt foarte importanti: o echipa ce are in spate un antrenor ce stie sa incurajeze si niste suporteri ce sunt alaturi indiferent daca echipa pierde sau castiga…..de multe ori, are rezultate extraordinare.
Un copil ce este incurajat in permanenta de parinti, va pasi mult mai increzator in viata si totodata si el va sti sa ii incurajeze pe altii , pentru ca a avut niste profesori foarte buni.
Euil am pe D. ce trebuie incurajat tot timpul….nu are incredere in fortele proprii…ii este teama de esec…ma intreaba de multe ori inainte de a face ceva: „daca voi gresi?, daca nu va iesi cum trebuie?”. De multe ori, s-ar descurca sa faca anumite lucruri mult mai bine decat alti copii de varsta lui, dar se teme….asa ca noi, parintii incercam in mod constant sa il incurajam, sa-i spunem ca este un copilas minunat, ca Dumnezeu i-a dat o multime de daruri/talente, ca este puternic (orice baietel isi doreste sa fie puternic). Toate acestea nu-l vor face sa fie un baietel mandru/ingamfat….ci doar il vor ajuta sa fie mai increzator, mai sigur pe el. Totodata, foarte important,nu incercam sa avem asteptari nerealiste: stim ce poate face, ce talente are… si incercam sa il directionam inspre acestea.
Alti copii nu au nevoie de atatea incurajari: ei stiu si pot face totul :)…asa sunt ei, viitorii lideri de maine…avem nevoie si de astfel de copii cu personalitati puternice.
L-am suprins pe D. in parc , incurajandu-i pe altii : „hai mai incearca o data….nu este asa de greu….sigur vei reusi…daca vrei, te pot ajuta si eu”….si am fost tare mandra de el. 🙂 Atitudinea lui reflecta o lectie bine invatata.
De data aceasta, va propun un joc prin care ii putem invata pe copii cat de important este sa fi incurajat. Cred ca este un joc potrivit pentru copii peste 7 ani.
Se imparte grupul de copii in doua echipe. Se aleg doi voluntari(cate unul din fiecare echipa) care nu vor participa la discutii si vor pleca in alta parte, pentru a nu auzi instructiunile.
Ramanem sa discutam cu echipele. Le spunem ca voluntarul va trebui sa indeplineasca o anumita sarcina. O echipa va trebui sa isi incurajeze coechipierul cum poate:” e foarte bine pana acum; haide , sigur te vei descurca; esti chiar talentat; nu te opri, noua ne place ceea ce faci; chiar daca nu termini, noi tot vom fi mandri de tine; se vede ca astazi esti intr-o forma grozava….si tot asa ” 🙂
Cealalta echipa , va trebui sa isi descurajeze coechipierul (bineinteles ca acesta nu va sti) :” vai, ce greu te misti…..aoleu, mai bine alegeam pe altcineva….tu chiar nu sti cum arata ceea ce faci…..nu intelegem cum nu poti face ceva atat de simplu….offf….ce dezastru….” 😉
Ce sarcini contracronometru li se pot da voluntarilor?
– sa faca un modelaj din plastilina
-sa faca un desen pe o tabla/foaie
-sa fluiere un cantec
-sa alerge
LA sfarsit, vom discuta impreuna. Ii vom intreba pe copiii voluntari:
-cum s-au simtit in timpul jocului?
– cum li s-a parut ca a fost in echipa cealalata?
-ce l-a impulsionat sa termine ce avea de facut?
-cat de incurajat s-a simtit?
Am jucat acest joc cu un grup de preadolescenti. VOluntarilor (doua fete ) le-am spus sa faca intr-un minut si jumatate o cana si o farfurie din plastilina.
Echipele s-au purtat asa cum fusesera instruite. Desi ambele fete nu se pricepeau prea bine la modelat si nu le placea sa lucreze cu plastilina, cine credeti ca a dus la capat ce avea de facut? Sigur, fata ce a fost incurajata. Cana si farfuria ei nu aratau prea bine, dar le-a terminat .
Cealalta fata, descurajata total de echipa ei….ce credeti ca avea in final…..niste bucati de plastilina pe care le-a tot facut si refacut……si in cele din urma s-a lasat pagubasa….(sa stiti a am ales o fata care nu era deloc suparacioasa :)-trebuie cu mare atentie alesi copiii in astfel de jocuri). Pai cum sa termine ce avea de facut, cand echipa ei ii tot spunea: ” nu te pricepi deloc….pai ce faci tu nu seamana deloc cu o cana!!…strica si mai fa o data si tot asa…. 🙂
Am avut dupa aceea , impreuna , niste dicutii foarte frumoase si constructive despre cat de important este sa fi incurajat si sa ii incurajezi si tu pe altii.
Am vazut, uneori copii normali, sanatosi, razand de alti copilasi ce aveau o anumita dizabillitate si nascocindu-le tot felul de porecle….si ma indurera profund acest lucru.
De-a lungul vietii mele am lucrat cu tot felul de copii: cu dizabilitati severe , altii abandonati, altii ce traiau in strada…..am incercat sa ma cobor la nivelul lor …..sa ma imprietenesc cu ei…..sa le arat dragoste..sa ii ajut cu ce pot…si am fost din plin rasplatita de zambete, imbratisari, cuvinte frumoase.
INca de cand a inceput sa inteleaga si sa vorbeasca, i-am povestit lui D. despre copilasii ce au anumite probleme – nu pot: auzi, vorbi, merge, vedea sau gandi normal….I-am mai spus ca noi nu suntem cu nimic mai speciali decat ei si faptul ca suntem santosi fizic este un dar de la Dumnezeu pe care trebuie sa il pretuim. Copilasii si oamenii ce au probleme speciale trebuie iubiti, protejati si respectati.
PEntru a intelege si mai bine prin ce trec aceste persoane, va propun un joc ce merge foarte bine la copii.
Se poate juca atat cu un singur copil (desi e putin mai plictisitor) si cu un grup mai mare de copii (va fi mult mai interesant si captivant). Sau tot atat de bine il puteti juca in familie.
Va trebui sa indepliniti o sarcina fara sa va folositi de unul dintre simturi sau de maini si picioare.
De exemplu, li cere copiilor sa faca un tablou comun (ceva de desenat) pe o coala mare A 3 (li se da o tema oarecare). Fiecare trebuie sa contribuie la desen, dar nu va fi asa de usor. De ce? Pentru ca , unul nu va putea vedea (va fi legat la ochi),altul nu-si va putea folosi mainile, altul nu va putea vorbi si tot asa. Ei trebuie sa coopereze si sa se ajute unul pe celalalt. Cel care nu vede va putea fi indrumat de copilul care nu are voie sa vorbeasca. Cel care nu-si poate folosi mainile, ar putea desena tinand creionul in gura sau dand indicatii : ce culori ar fi bine sa fie folosite.
Desi li se va parea un joc oarecum amuzant, la sfarsit fiecare dintre ei va vedea cat de greu este sa nu te poti folosi de maini, de ochi, urechi sau picioare . PUteti avea o discutie impreuna: cum s-au simtit in timpul jocului? II inteleg acum pe copilasii ce au diferite dizabilitati? cat de greu li s-a parut sa indeplineasca sarcina data?
Sa ne invatam copilasii inca de cand sunt foarte mici sa fie iubitori , empatici, prietenosi. Toate acestea mi se par atat de importante: asa cum incercam sa le oferim o educatie pentru minte, e bine sa le oferim o educatie si pentru a avea un suflet minunat. 🙂
ursuleți năzdrăvani 