ursuleți năzdrăvani

frânturi din viață


17 comentarii

Prietenie intre cifre :)

Cifra 1 se simtea tare singurica intr-o zi…se plictisea de-a dreptul…cazuse dintr-un puzzle urias…sa vi-l arat ca sa nu muriti de curiozitate 🙂

…asa ca a pornit sa hoinareasca prin camera printre jucariile ursuletilor D. si A. Si s-a intalnit cu D. care era tare cuminte…se pare ca ursuletul cel mic dormea…ca tare liniste mai era in camera….asa ca ii spuse lui D. sa il ajute sa isi gaseasca prieteni de joaca …cifra 1 dorea sa gasesca alte cifre jucause. Si cum amandoi se pliciseau teribil, ideea le-a suras amandurora :).

Au intalnit, intr-un colt o cifra stinghera..era rotunda si grasana si foarte trista. „ce ai de esti asa suparata…tu esti zero , nu? ” Da, pai cum sa nu fiu suparata….totul e gol in jurul meu….cand  e vorba despre mine cutiile sunt goale , fara surprize, paharele goale….totul zero, zero….deci ff trist si plictisitor”. Ei, spuse cifra 1, dar vino sa te joci cu mine un timp. Hai sa fim prietene si sa formam un mic grup. Ce zici? Grupul nostru se va numi..cum zici D.?? aha…daaa ZECE! Caci 1 si 0 prieteni, formeaza grupul 10!! Si hai sa ne facem o poza impreuna amintire !  „

„Sa ne jucam un joc …sa vedem …” Si plimbandu-se prin camera jucariilor cu D, au dat peste un joc cu 10 broscute…era un joc de memorie tare interesant. Asa ca , ajutati de D. si mamica lui au jucat impreuna joculetul . Trebuiau pe rand sa ridice carapacea broscutei si sa intoarca o frunza.Daca aveau acelasi numar , castigau o pereche, daca nu, le puneau la loc. O adevarata provocare pentru memorie ! 🙂

CIfra 0 se simtea tare fericita dupa atata joaca, dar a trebuit sa plece.

„Hai, sa mai gasim cifre prietene„, spuse 1. Ei, si ce sa vezi, un plans subtirel se auzi de undeva….era o cifra 1 micuta si colorata.” Ce e cu tine? te-ai pierdut „. „Da, spuse micutul 1.” Ei, inainte de a gasi locul tau, nu vrei sa te joci cu mine?…sa fim prieteni si sa formam un grup..cum sa se numeasca..ce zici D….a , sigur grupul UNSPREZECE, caci 1 si 1 prieteni  asta inseamna 11!”

Si au gasit un joc tare interesant. O bila uriasa…ce parea sa faca mult zgomot.

„Sa va arat”, spuse D. Se desface..faci o piramida din 10 castronele si in varf pui o bila mare, deci 11 piese are! ca si grupul vostru!”

MIcutul 1 a fost ajutat sa ajunga dupa joaca inapoi la locul lui, intr-un puzzle micut.

„ei, pe cine mai cautam acum….?” si ce sa vezi…verde si galagioasa apare cifra 2.  „Am venit sa ma joc cu voi! Vreti?” ” Sigur , spune 1, acum vom fi prieteni…si stie toata lumea 1 cu 2 prieteni, formeaza grupul DOISPREZECE! ”

„Am sa va aduc o surpriza”,s puse D. Si aduse o punga mare cu 12 cuburi cu diferite imagini…ff interesant…UIte, am sa va arat toate vehiculele si va puteti poza cu ele…ca sa spuneti ca ati fost pe santier :)”

Dupa plecarea cifrei 2, nu au mai stat mult caci a aparut simpaticul 3. Repede au format un grup TREISPREZECE…deja invatasera atat de repede cum se formeaza grupurile acestea de prieteni. 🙂

Si mamica lui D. le spuse ca le va aduce un animalut surpriza ce traieste in desert….sigur, era o camila…dar nu o camila ca toate celelalte, ci una naravasa…daca o incarcai prea mult se zbatea din toate incheieturile si arunca tot din spatele ei.

„Uite, am 13 lucruri ce trebuie sa mi le puneti in spate”, zise camila, ”  ce credeti? veti reusi?”

Sigur ca da, suntem cei mai priceputi!

Ce camila simpatica, nu? 🙂

3 pleaca si apare dintr-o data cifra 4…zorita:„am auzit ca azi va distrati de minune..vreau si eu! dar repede, ca ma grabesc...”

Si 1 cu 4 devenira prieteni, si grupul lor se forma imediat : 14- PAISPREZECE.

Se auzi din cealalta camera un zgomot de tractor si intr-adevar se apropie de ei un tractor verde cu un omulet ce il conducea cu pricepere. „Baieti, spuse tractoristul, ma ajutati sa incarc tractorul?

„Oooo…sigur..ce mult ne place!” „UIte cum facem, puneti din galeata cea mare 14 bile in remorca mea si le rasturnati, apoi iar numarati 14 bile, iar le rasturnati…sia sta de 3 ori, bine?

Ce de treaba? Si D. si 13 s-au descurcat de minune…

Pleca 4….si tot cautand prin camera, il zarira pe 5 care tocmai sarea un gardulet…”Ce faci? nu vii sa te joci cu noi?’ „Sigur, spuse acesta. „UIte vom deveni prieteni, vom face un grup…se va numi…..CINSPREZECE…iti place?””Daaa,foarte mult!

Uite, ce vom face”, spuse D. „Ne vom juca de-a scoala de soferi. Am sa scot din aceasta cutie 15 semne de circulatie si am sa va explic ce inseamna fiecare si voi va trebui sa le repetati dupa mine”.Chiar ne place….am vrea sa fim si noi soferi grozavi intr-o zi!” 🙂

5 pleca fericit ca a mai invatat cate ceva folositor si 1 ramase din nou singurel. Dar nu trecu mult timp ca aparu  cifra 6 , vesela ca de obicei. Devenira pe loc prieteni, formand grupul SAISPREZECE -16.

Mamica lui D. le aduse un joc cu multi iepurasi, 16 chiar. Trebuiau sa se joace pe un loc plin cu iarba, ce avea in mijloc un morcov urias. Fiecare jucator lua cate o carte, daca le cadea morcovul il invarteau, si imediat apareau gauri periculoase in iarba. castigau iepurasii ce ajungeau primii la morcovi. Tare s-au mai distrat. 🙂

Nu au stat prea mult …ca, dupa ce pleca 6, il auzira cantand pe 7…se vede ca avea chef de joaca.

Au format grupul SAPTESPREZECE-17.

S-au hotarat sa se joace de-a geografia :). Asa ca au luat un glob pamantesc si au  numarat impreuna 17 tari – pe unele le cunoasteau, pe altele nu, dar de numarat, le-au numarat corect si fara greseala :).

Fericit ca a  vizitat atatea tari, 7 pleca. IL zarira pe grasunelul 8 ce tocmai infuleca un colacel. „EI, 8 esti simpatic si grasunel ca un colacel”, glumira ei stiind ca prietenul lor tine la gluma. „Hai mai bine sa faci putina miscare cu noi si sa ne jucam!” Si au format grupul OPTSPREZECE-18.

Acum, veti face cunostinta cu niste simpatici pinguini…vor veni aici plutind pe un ghetar„, spuse mamica. „Sunt cumva optsprezece?”, intrebara prietenii. ‘Da, 18!„:)

Si s-au jucat, incercand sa-i aseze fara ca sa alunece vreunul de pe gheata.

Si i-au numarat de doua ori…sa fie siguri ca atatia sunt! 🙂

8 pleca, caci i se facuse foame :)….si aparu 9. Era cam adormit, dar nu -l refuza pe 1 si forma un grup de prieteni cu acesta: NOUASPREZECE-19.

D. le propuse sa le arate el cate ceva din sariturile lui. Asa ca a facut 19 sarituri in inaltime, 19 sarituri de broasca si 19 pasi de furnica :)…pe numarate, serios 🙂

Apoi, dintr-un saculet, au scos tot felul de sabloane dragute. Trebuiau ca  de fiecare data cand scoteau un obiect sa ii spuna denumirea in limba romana si in limba engleza, daca stiau..daca nu, primeau ajutor. Au fost 19 sabloane mici.

Cum se jucau ei asa, uite-i pe 2 si 0 venind repejor….” ce ziceti? e randul nostru acum, nu? vom forma noi grupuri de prieteni…ne lasi cifra 1?”…”Sigur, eu m-am jucat destul pe ziua de astazi!” „NIci noi nu stam mult, vrem doar sa=i aratam lui D. ca 2 si 0 prieteni formeaza grupul…DOUAZECI 20..si in alta zi…vom invata sa numaram si mai mult si mai mult si mai mult….” „Pai eu chiar stiu sa numar pana la 30, doar ca nu va recunosc intotdeauna cand va zaresc undeva…dar azi am reusit sa recunosc toate numerele pana la 20! Va multumesc cifrelor pentru ajutor!”

SI ca sa se incheie joaca lor frumoasa, 20 de pitici si-au facut aparitia si au mai stat cu ei un pic…si D. le-a facut si lor o reprezentatie cu numarat, cu sarituri…si multe altele…:)

SI pentru ca D.  a fost un prieten atat de bun,  a primit din partea piticilor un puzzle frumos cu numerele de la 1 la 20. PE care, l-a facut atat de usor.. si cu mult drag…erau prietenii cu care se jucase atat de frumos.

OBSERVATII:)

La noi, jocurile acestea prind tare bine. Stiti ca noi ne-am mai jucat jocuri asemanatoare. D. nu se plictiseste deloc, am facut doar o pauza de 30de minute, mi se parea necesara (lui, nu).Chiar a fost suparat cand am terminat.

A avut ocazia sa atinga cifrele, sa le aranjeze el, sa le gandeasca logic , sa se joace cu ele…Stie sa numere pana la 30, dar intervalul de numere 11-20 nu era cunoscut prea bine de el. Numara, dar mecanic. Acum, a invatat sa le gandeasca logic. PEntru el e tare usor cand ii spun: 1 cu 5 prieteni, ce inseamna? 2 cu 3 prieteni, ce numar crezi ca este? Avem o parcare mare in oras care are numere dela 1 la 50…acolo stam de multe ori si numaram si recunoastem numrelele…ii place tare mult.

Asa ca , daca v-a placut joaca noastra, va puteti folosi si voi de joculetele , jucariile ce le aveti prin casa si sa numarati impreuna. Eu am pregatit,d esigur, toate jocurile dinainte….nu le-am cautat in timp ce ne jucam. Le-am sortat pe numere si mi-a fost f usor sa i le aduc atunci cand aparea o noua cifra.

Spor la numarat!!! 🙂


3 comentarii

Concurs cu puzzle-uri :)

Astazi, D. si cei doi verisori I . si A. au fost provocati sa participe la un concurs de puzzle-uri….nu sunt ei prea incantati sa imbine piesele acestora, dar cand e vorba de un concurs, baietii, firi competitive…nu spun :”nu” !!! 😀

Am avut un joc cu 4 puzzle-uri cu tematica biblica. Am impartit fiecaruia dintre ei un puzzle: D. – Arca lui Noe, A- Creatia, I- IOna prins de pestele urias.

Cine termina primul, era premiat. …cu o briosa surpriza 🙂

Si baietii s-au apucat de construit …

 

D. era atat de grabit si de stresat…incat nu mai reusea sa puna piesele…”hai, mami, ajuta-ma un pic” 🙂 …sigur, nu am fost partinitoare, am ajutat fiecare concurent . I-am spus lui D. sa fie calm si sa nu se grabeasca, dar baiatul avea dreptate: era intr-un concurs….si , la varsta lui, nu-i prea place deloc sa piarda :).

 

A terminat primul si a fost atat de fericit. 🙂 Dar, unul dintre verisori, care era mai mare, avea un puzzle cu mai multe piese….si i-am spus lui D. ca a castigat , dar si verisorii lui vor fi tot castigatori pentru ca puzzle-urile lor au fost un pic mai complicate(de fapt doar puzzle-ul verisorului mai mare, a avut mai multe piese) .

 

 

Dupa ce le-au terminat, fiecare, trebuia sa povesteasca istorioara desenata in puzzle (daca va jucati acest joc ca si noi, ii puteti pune pe cei mici sa creeze ei singuri o poveste, mai ales atunci cand imaginea din puzzle nu apartine unei povesti cunoscute de ei). A-i lasa pe copilasi sa povesteasca singuri dupa o imagine, le dezvolta foarte mult vocabularul, ii ajuta sa gandeasca, sa fie atenti la cuvintele folosite, sa invete sa se exprime cat mai coerent pentru ca sunt constienti ca cei din jur trebuie sa inteleaga ceea ce povestesc ei.

Da, toti baietii au fost premiati….briosele surpriza, in numar de 34,  au fost pentru toooata lumea  !! 😀

 


16 comentarii

Puzzle incastru handmade: „Mic, mare , mijlociu”

„Ata e mica…” si „ata e maaae”…sunt notiuni pe care micutul A . si le-a insusit de ceva timp.  :D. Dar cum este obiectul nici prea mic, nici prea mare? „mijlociu”, i-am spus, dar inca nu repeta dupa mine asta. Sunt sigura, ca dupa ce va auzi de mai multe ori de la noi, cu siguranta , va sti si el.

Astazi, i-am facut un nou puzzle mare din carton, pentru recapitularea acestor notiuni:”mare , mic si mijlociu”.

Am decupat o parte patrata dintr-o cutie din carton gros. Am desenat obiectele: o minge, o masina si un cub de diferite dimensiuni.

Le-am colorat si dupa aceea le-am decupat cu cutterul. Constat ca trebuie sa-mi cumpar un nou cutter :)…de-abia am reusit sa decupez acolo unde erau liniile curbe.  In fiecare masinuta, sofer era tati…aceasta a fost cerinta lui A. IN orice masina desenata de noi, imi arata:”aide, acum fa tati”…dupa aceea, imi arata ferestrele din spate:”si D….si Aecs…si mami” 🙂

 

Am finisat rama plansei mari din carton (nu am fost prea atenta de la inceput sa incadrez corect obiectele ).

 

Si micutul meu elev a inceput sa aseze piesele.

IN acelasi timp,am asezat langa puzzle si Cartea bebelusului istet, la pagina cu marimile obiectelor.

 

D. mi-a facut si un compliment:”mami, puzzle-ul acesta este mai reusit decat cel cu forme…e mult mai frumos si tare colorat”. Bineinteles, pentru ca el este un baietel tare sensibil, m-a asigurat ca ii place si acela , dar nu la fel de mult :)…stiam ca nu-i place pentru ca nu e colorat, si e simplu.

 

 

 

 


2 comentarii

Sarituri in lungime si in inaltime

Lui D. , ca oricarui baietel de altfel, ii place sa-si depaseasca limitele…daca eu ii spun, mai ales cand e vorba de tot felul de cascadorii :))  :”eu cred ca poti doar atat..(de teama ca sa nu se raneasca)”, el imi spune cu mandrie:” nu, stai sa -ti arat ca eu pot mult mai mult…sunt foarte puternic! „. Si daca ii reuseste ce a vrut sa faca, imi spune:'” ai vazut, oare cum am reusit eu sa fac asta??? ” 😀

NOi am tot vorbit in aceasta perioada despre jocurile olimpice, le-am urmarit si la televizor… a fost foarte impresionat mai ales de gimnastii care executau tot felul de exercitii dificile la barna si la bara.

Asa ca astazi am vorbit despre gimnastica si am facut tot felul de sarituri. Va spun sincer ca , eu nu stiam ca D. poate sari atat de mult….poate face sarituri lungi…nu seamana cu mine, ci cu tati, care sarea aproape 2 metri…eu nu reuseam cu mult peste 1 metru sa sar :)))

Sarituri in inaltime

Am luat un bat colorat si l-am tinut la o anumita distanta de sol. A sarit el si a sarit si micutul A. (de fapt a trecut peste el :)…dar a fost laudat din plin). Am ridicat batul si mai sus…si mai sus…pana cand incepea sa-l atinga cu picioarele .  Erau atat de mandri de performantele lor 🙂 D. s-a necajit cand a inceput sa nu mai poata sari peste bat, dar i-am spus ca orice sportiv trebuie sa se antreneze, sa munceasca incontinuu pentru a avea rezultate din ce in ce mai bune.

Si filmuletul performantele sportive ale ursuletilor 😀

Saritura in lungime

I-am delimitat spatiul: de unde sa sara si desi nu era nevoie, i-am pus acelasi bat colorat in fata pe care cu fiecare saritura il indepartam. El, avandu-l in fata, incerca sa sara cat mai lung. De fiecare data, ii masuram cu centimetrul sariturile (asa ca la concursurile adevarate) si a fost tare incantat de idee. Recordul lui a fost de 100 cm…saritura de pe loc . IL vom invata ( zic la plural, pentru ca il va invata tati) cum sa sara prin alergare.

 

 

 


4 comentarii

Ursuletii marinari

Astazi, cei care stau pe langa Dunare sau MArea Neagra au sarbatorit Ziua Marinei.

Si noi am sarbatorit-o si cu aceasta ocazie, ursuletii au putut afla cat mai multe despre meseria de marinar.

NE-am trezit dimineata devreme, pentru ca spectacolul organizat in micul nostru port incepea devreme. I-am imbracat pe ursuleti in marinari…au fost tare, tare incantati…chiar si micutul A. se tot privea in oglinda si , desi nu -i place sa-i pui ceva pe cap…a suportat micuta-i bandana doar ca sa fie si el un marinar adevarat.

Din nefericire, nu s-au organizat activitati cu specific marinaresc. Am vazut un spectacol de karate :)…ce a durat cam un sfert de ora.

Lui D. i s-au parut foarte amuzante strigatele lor. Au facut si mici scene: cateva fete erau atacate pe strada si pentru ca stiau karate, ii doborau pe tipii cei rai din cateva lovituri.  Ce sa zic? nu e un sport pe placul meu…prea violent…

Apoi, s-au organizat doua mici concursuri….prinderea purcelului si a unor rate (se pare ca sunt aceleasi concursuri in fiecare an…e un fel de traditie).

Un biet purcelus era legat intr-o plasa de o bara lunga si voluntari dintre barbatii din port, trebuiau sa mearga pe acea bara si sa il atinga. Cine reusea primul, primea purcelul ca premiu. Bara era foarte alunecoasa pentru ca fusese unsa bine cu vaselina. Sigur, cei din public s-au amuzat copios vazandu-i pe curajosii voluntari cum se chinuiau sa nu cada de pe bara. IN cele din urma , unul dintre ei , a reusit sa atinga purcelul. 🙂 Noi am asteptat cu nerabdare sosirea pompierilor care sa-l salveze pe purcelus.

Concursul cu ratuste a fost mult mai amuzant. Cum li s-a dat drumul in apa au inceput sa inoate cu mare repeziciune…nici nu ma gandeam ca pot fi atat de rapide. DOar un tinerel a reusit sa prinda una…restul voluntarilor s-au lasat pagubasi. 🙂

Bineinteles ca am vazut mai multe feluri de vapoare/ambarcatiuni si tati le-a dat tot felul de detalii tehnice.

Momentul mult asteptat de ursuleti era plimbarea cu vaporasul…era gratuita in aceasta zi. Dar, cum multa lume s-a inghesuit….am plecat acasa si am revenit mai tarziu cand deja se eliberase.

Si constatarea noastra despre spectacolul marin a fost ca ursuletii nostri au fost singurii marinari din port 😀 (nu am vazut nici macar unul pe acolo , desi era Ziua Marinei)- …poate la anul reusim sa ajungem in Constanta in aceasta zi. 🙂 Cu toate acestea,am petrecut impreuna o zi minunata.

 

 


2 comentarii

In lumea dinozaurilor (2)

Va plac dinozaurii? 🙂

Sincera sa fiu, nu stiu cum ar fi fost sa existe si in zilele de astazi acele fapturi uriase  si atat de impresionante….cum ar fi fost sa fi avut un animalut de companie dinozaur? 😀

LA inceputul anului, am avut o micuta lectie biblica despre dinozauri. Am ramas surprinsa sa vad ca D. a retinut foarte multe din ce i-am povestit atunci.

De data aceasta, am folosit mult mai multe materiale, majoritatea dintre ele imprumutate de la verisorii nostri (care erau pasionati de dinozauri cand erau mai mici).

Am pregatit din timp si dinozaurii nostri pentru activitate: sigur, am folosit tot animalute ce cresc in apa 🙂

Am avut grija de ei, le-am schimbat zilnic apa….in care le-am pus si hrana..niste bilute hidrofile care se fac mult mai mari decat cele avute pana acum. 🙂

1.HABITATUL DINOZAURILOR

Duminica, i-am spus lui D. ca astazi le vom face un habitat inghetat dinozaurilor nostri. pregatisem dinainte tot felul de suprize inghetate.

Am pus gheata intr-o cadita….si baietii au aranjat dinozaurii printre gheata…am turnat putina apa si pentru dinozaurii inotatori :).

2. STUDIEM DINOZAURII

Am rasfoit apoi impreuna o carte interesanta despre dinozauri de la editura Girasol „Cauta dinozaurii”. Este o carte foarte bogat ilustrata. Acelasi exemplar de dinozaur se reintalneste pe paginile cartii de mai multe ori; copii trebuie sa-i gaseasca si sa-i numere. Contine, de asemenea tot felul de informatii despre dinozauri si numele acestora.

MAi multe poze voi pune cand voi face, cat de curand,  un articol special despre carti cu dinozauri 🙂

3.JOC : GASESTE PERECHEA

M-am folosit de un joc de memorie cu dinozauri , cumparat de la JULIA TOYS (si imprumutat tot de la verisorii nostri). Are foarte multe carduri. I-am spus lui D. ca noi vom fi paleontologi si vom porni sa cautam/descoperim dinozauri. Am impartit cartile….am lipit cu sticky tack cate o carte din fiecare pereche peste tot prin casa. Am impartit cardurile cu perechile ramase si ne-am pus pe cautat.  Nu a fost prea usor, mai ales ca erau tare multe, dar pana la urma i-am gasit pe toti . 🙂

Dupa aceea, am selectat cateva carduri si l-am pus pe D. sa caute printre dinozaurii nostri hidrofili pe cei care semanau exact cu cei de pe carduri. Tot el ii aranja cu grija pentru poza de muzeu :).

Micutul A. a  fost tare incantat sa se joace cu dinozaurii in gheata, sa ne desprinda unele carduri de pe pereti 😀 , dar si de o carte frumoasa (tot imprumutata) cu dinozauri magnetici :). Prietenul lui dinozaur a fost PEter, un pterodactil, pe care il stie de la un desen animat de pe MInimax. 🙂

 

4.DESENAM DINOZAURI

Am facut in cele din urma si un concurs de desenat dinozauri. Am gasit un sablon cu aceste animalute simpatice 🙂 la KAufland(au mai multe sabloane pe diferite tematici la 2,49-poate mai prindeti oferta), asa ca ne-a prins tare bine si l-am folosit acum.

A doua zi(impreuna cu verisorul A.) , am pictat dinozauri inotatori inspirandu-ne de pe blogul MIc atelier de creatie. Ii multumim mult Cameliei pentru ca ne-a impartasit tehnicile pentru desenarea/pictarea inedita a acestor dinozauri. Nu am reusit sa respectam toti pasii, dar rezultatul a fost spectaculos pentru noi…nu stiu daca vi se va parea si voua asa 🙂 Eu le-am facut modelul cu creionul, in rest am dat doar indicatii si ei s-au descurcat de minune.

Desenul lui D.

Desenul verisorului A. (are 7 ani-a fost tare sceptic cu privire la tehnica folosita :))) credea ca isi va strica desenul tot dand cu pensula cu apa peste ceea ce facuse cu ata grija cu carioca 🙂


2 comentarii

Despre vulcani, vulcanologi si cutremure

Ieri,am povestit despre vulcani.

Am avut o carte foarte frumoasa si ne-am uitat la cateva filmulete cu eruptii vulcanice sau lava ce curge de pe youtube.

Vulcanii par si sunt atat de infricosatori, dar totodata fascinati….iar cartea ce am avut-o noi ” Cartea mea preferata despre vulcani”, ne -a oferit o frumoasa prezentare a acestor „munti de foc.”

Sectiunile incluse in carte arata cum s-au format vulcanii, de cate tipuri sunt, cum s-au format si din ce sunt alcatuiti, cum pot fi studiati si care au fost cele mai mari cutremure din lume.

Cateva ilustratii:

Vulcanii sunt o deschizatura in scoarta Pamantului, prin care roca fierbinet si lichida, numita magma, izbucneste la suprafata. Vulcanii pot avea diferite forme si marimi si se gasesc peste tot in lume.

Un vulcan este alcatuit din canale lungi numite cosuri.Magma urca prin aceste cosuri si iese la suprafata sub forma de lava, care este foarte, foarte fierbinte.

Exista mai multe tipuri de vulcani:  de tip cenusa-zgura, de tip mixt, de tip fisura, etc.

LUi D. i sa parut foarte impresionanta lava (mai ales cand a vazut si filmuletele de pe youtube). Aceasta este subtire , fluida si aluneca cu repeziciune pe versantii vulcanului sub forma unor rauri de foc.

Cei care se ocupa de studiul vulcanilor se numesc vulcanologi. Ei au un echipament special (D> a spus ca seamna cu niste cosmonauti imbracati asa in alb) si cu un bat lung 🙂 pe care il introduc in lava, pot masura temperatura lavei ce le da informatii foarte importante. D. mi-a spus:”mami, si eu mi-as dori sa fac asta!!!!”…cat de curajosi sunt la aceasta varsta! 🙂

NU am vrut sa-l sperii, dar a vorbit si despre cutremure. Ca, trebuie sa fim, cat de cat pregatiti atunci cand se intampla aceasta calamitate.

IN timpul cutremurului, pamantul se zguduie: pot fi cutremure de o intensitate mai mica, dar si foarte mare.

Ce putem face in timpul unui cutremur:

_parintii ne invatau sa stam in tocul usii si am inteles ca e foarte bine asa acolo este structura rezistenta a casei.

–  cauta un loc sub care sa te ascunzi(masa, birou), si ramai acolo cumainile sprijinite de podea

-nu fugi pe usa, nu sari pe geam, nu alerga pe scari (daca stai la bloc)

-daca esti afara, incearca sa te feresti de caramizile, obiectele ce cad.

Desi cutremurele sunt atat de infricosatoare, e bine ca ei sa stie de timp ce pot face. Chiar am facut un mic exercitiu….era cutremur si el trebuia sa ajunga cat mai repede sub o masa sau in tocul usii.

Am repetat frumosul experiment gasit pe blogulRoxanei  : cum poti face un vulcan.

De fiecare data are succes. L-am pus pe D. sa coloreze o foaie rosie pe care am pus-o in jurul unui pahar.

In  pahar am pus o lingura de bicarbonat, 50 ml apa, tempera rosie si o lingura de detergent de vase. D. a amestecat bine si am inceput sa turnam otet. SI vulcanul va erupe!! Impresionant, nu ? 🙂


2 comentarii

Soparla sub observatie :)

La noi in curte, vara, soparlele sunt ca la ele acasa 🙂 De multe ori, le observam trecand repede pe peretele ce este inundat de soare. D. se necajeste ca nu reusete tot timpul sa le vada, pentru ca sunt foarte rapide.

Astazi, ursuletii si verisorul lor D., au gasit un pui mic de soparla….au pus un mic castronel si soparlica, cum i-au spus, s-a catarat in interiorul acestuia.

D. , verisorul si A. cel curajos (sunt uimita ca nu-i e frica de nimic) au pipait-o cu degetele. Desi mie nu-mi plac taratoarele :), aceasta micut puiut mi s-a parut simpatic. Sigur, nu am pus mana pe ea!! D. im seamana…dar pentru ca si el vrea sa fie un baiat adevarat….a trecut peste teama lui si a atins-o de cateva ori chiar daca nu-i placea….a vrut sa le demonstreze ca si el poate 🙂 Daca era o soparla mare, nu ii lasam sa o atinga.

I-au analizat capul mic, s=-au uitat sa vada ce fel de ochi are, i-au admirat piciorusele cu prelungiri ca un fir de ata.

A. s-a amuzat copios vazand ca soparlica fuge prin castronel si i s-a furisat printre picioare….sigur nu a scapat neatinsa de el. 🙂

Este stiut faptul ca, daca apuci o soparla de coada, aceasta va fugi lasand coada in mana ta…este sistemul ei de aparare. Bineinteles, ca noi nu am apucat micuta soparla de coada…le-am spus copiilor, ca intotdeauna dupa ce observam un animalut este bine sa-l lasam sa plece, sa-l eliberam…nici noua nu ne-ar placea sa stam inchisi undeva, sa traim in captivitate….

Ne bucuram ca stam la curte si putem avea parte de astfel de experiente atat de frumoase pentru cei mici.

 


7 comentarii

Ziua Circulatiei-jocuri de interior

VI-l aduceti aminte pe simpaticul politist D. ?

Ei, astazi a fost si pieton si politist si s-a descurcat foarte bine in ambele roluri.

Dupa ce ne-am distrat asa de frumos cu jocurile de afara, din curte, am organizat cateva si in casa.

COVORASUL RUTIER

Am dat cautari pe google, folosind expresia „road rug” si am gasit o multime de modele de covorase cu strazi dupa care sa ma inspir.

Unul dintre ele.

Daca doriti sa vizualizati mai multe modele, dati click AICI

Sigur, al nostru nu a fost foarte colorat, pentru ca nu am avut timp sa coloram totul, dar ne-a placut mult si a fost o incantare sa ne jucam pe el. Am avut desenat pe el: un magazin, o sediu de politie, un spital, o maaare parcare, un rond, un loc de joaca cu pietonala si am lasat loc sa mai facem cate ceva.

D. a aranjat la locul potrivit semnele de circulatie facute de noi .

IN TRAFIC

Ii dadeam pe rand lui D. ori un biciclist, ori o masina si ii spuneam sa ii duca, in orasel intr-un anumit loc, incercand sa respecte indicatoarele, trecerile de pieton. Si s-a descurcat foarte bine…ce-i drept , nici nu aveam chiar foarte multe strazi.

LABIRINTURILE 

I-am facut lui D. pe tablita mare magnetica tot felul de labirinturi (este un joc de perspicacitate ce-i place enorm). SIgur, le rezolva cat ai clipi pentru ca ii plac!! 🙂

rezolvarea

Un drum serpuit, D. era uimit ca nu il  blocheaza nimic :)…era un altfel de joc …l-am „pacalit” un pic…am vrut doar sa fie atent sa urmareasca drumul foarte serpuit.

A carui tractor este movila de pamant?

JOC DE ROL

Am facut o mica clasa de gradinita (am folosit scaunele mici si omuleti Playmobil). Educatoarele le-au spus ca astazi vor primi vizita unor domni politisiti:)

D. interpreta rolul ambilor politisti.

Eu eram in locul copilasilor si puneam tot felul de intrebari:

-ce este un semafor?

-putem trece strada daca nu vedem o zebra?

-ma pot intoarce dupa un obiect cazut in strada?

-cum trebuie sa trec pe la trecerea de pietoni?

-de ce politistii sunt costumati asa?

si muuuuuulte altele…..sigur scopul meu era sa vad cat a retinut D. din tot ceea ce am invatat noi. 🙂

D. era tare simpatic si politicos. Raspundea cu lux de amanunte, ba chiar, ca un profesor adevarat le-a desenat „explicatiile” lui si pe tabla.

JOcurile de interior au fost mai mult pentru el,multe le-am jucat cand dormea A. (doar jocul de rol l-am lasat pentru mai tarziu, pentru ca si lui A. ii plac acest gen de jocuri).

Cadoul lui pentru aceasta zi a fost un micut set de abtibilduri, dar in curand va primi unul ce il va bucura tare mult(un joculet de circulatie cumparat cu 15 ron, il vom prezenta cand il vom primi). Si astazi va primi un permis cu poza lui facut de mami. Stiu sigur ca va fi tare mandru ! 🙂


8 comentarii

Ziua Circulatiei – jocuri de exterior

A sosit si mult asteptata zi ….Ziua CIrculatiei….nu pregatisem tot, dar pentru ca D. ma intreba zilnic cand va fi, ieri i-am spus :”astazi!!”.

Nu am putut avea prea multe jocuri afara, in curte, pentru ca a fost tare cald. NE-am jucat vreo doua ore dimineata si o alta ora dupa pranz cand se lasase umbra in curte.

SPALATORIA AUTO

Am luat tooooate vehiculele noastre mari si am aranjat in spatele curtii o mica spalatorie. LE-am dat pulverizator, bureti, sapun lichid, aveam si un mare furtun, pe care doar D. avea voie sa il foloseasca :).

PEntru ca unele dintre masini nu le folosim zilnic si stau prin magazii, aveau neaparat nevoie de o spalare atat interioara, cat si exterioara. 🙂

Am reusit , cumva cu o mana uda :))) sa le fac si  poze :))

Furtunul este ravnit de toata lumea :),  dar cum A. e foarte incantat ca a invatat sa foloseasca pulverizatorul (uda tot ce-i sta in cale 🙂 nu a fost prea suparat ca nu a l-a putut folosi si el.

Baietii au transportat masinile la uscat la soare …desi imi propusesem asta, nu am reusit sa le aranjam dupa marime 🙂

PARCAREA AUTO

Am amenajat o parcare, asa cum am vazut noi in oras…este o parcare langa parcul unde mergem de obicei, care pe langa faptull ca este delimitat orice loc, acestea sunt si numerotate….am stat o data cu D. si am numarat toate locurile.

Lui D. i-a placut foarte mult parcarea noastra.

BENZINARIA

Sigur, nu se putea sa mergem atata drum cu masinile, fara sa avem o statie de unde sa cumparam combustibil :).

Asa ca , dintr-o cutie mare de carton am facut un fel de statie. Pe o laterala i-am facut si un furtun (dintr-o sfoara). PUtea iesi si mai bine , dar nu avut materialele necesare.

Dupa cum vedeti, puteti trece si la noi, preturile la benzina si motorina astazi au fost la promotie :D.

TRASEUL CU INDICATOARE

Am amenajat si un traseu. Am pus din loc in loc indicatoare de circulatie colorate de D., un mare semafor, am desenat cu creta si doua mari treceri de pietoni.

D. si A. se plimbau cand cu un vehicul  ,cand cu altul, trebuiau sa astepte la semafor, sa fie atenti la trecerea de pietoni.

Eu eram un copil nazdravan…o data am trecut strada  repede si bineinteles D….a stiut ca trecerea de pietoni e libera…dar, cum se intampla copiilor…mi-a cazut o jucarica din mana…asa ca m-am intors dupa ea si sigur, D. m-a accidentat. I-am spus ca de multe ori, copiii sunt accidentati din cauza asta…sunt imprevizibili…..INtotdeauna cand un sofer vede un copilas cu ceva in mana…stie ca trebuie sa fie atent….

Iar, l-am pus pe el sa fie pieton….sa se uite singur in stanga  si apoi in dreapta cand trece strada.

Un motociclist asteptand la semafor 😀

Joaca noastra a continuat in casa, unde am avut multe joculete legate de circulatie.

Dragi soferi si pietoni, nu uitati sa respectati intotdeauna regulile de circulatie! 🙂