Acum cateva zile, il aud pe D. cum intra repede pe usa in casa  plangand…” maaaaaami, m-a intepat!!! m-a intepat o albina…eu stateam cuminte in leagan si ea m-a intepat! ”

Eu ma mir ca nu am mai patit asa ceva pana acum pentru ca, curtea noastra este plina de flori si de albinute, mai ales primavara.

I-am spus ca albina nu a vrut sa-i faca nici un rau…probabil s-a simtit atacata….si ca sa ne imprietenim cu ele , i-am promis ca vom vorbi despre ele cat de curand.

Asa ca astazi…am calatorit in lumea lor…ne-am imaginat cum este intr-un stup, le-am urmarit prin curte , ba chiar am facut cu ajutorul lor exercitii de scriere, de citire si de matematica :).

Inca de dimineata,ne-au intampinat ele….adica Baz, Bez, Biz, Boz si Buz :D…stiu ca nu le cunoasteti :)))

Uitati-le !

Au stat de vorba cu ursuletii, au facut planuri impreuna…s-au amuzat strigandu-le cat mai repede numele lor amuzante. 🙂

Sigur, la micul dejun am mancat paine cu unt si miere 🙂 si ne-am uitat la un scurt desen cu Winnie, cel mai mare iubitor de miere.

Majoritatea activitatilor noastre s-au desfasurat in curte.

Invitatii nostri speciali au fost Zumzarel, Melinuta , Bebinuta si parintii lor. 🙂 (creati de mami din argila in urma cu o luna si ceva). Ei s-au implicat in toate activitatile noastre, asa cum ii sade bine oricarei albinute harnicute.

Ciclul vietii unei albinute 

Pentru ca nu am o imprimanta , nu am putut sa le arat mai multe imagini despre diferitele stadii de crestere ale unei albinute  (bine, le-am vazut si pe calculator, dar e altceva cand ai o carte sau niste carduri in fata).

Asa ca am incercat sa le reproduc din argila. Nici nu m-am gandit ca D. va fi asa de incantat!

Avem oul, larva, nimfa( am numit-o albinuta copilas) si albinuta mare.

Cum arata interiorul unui stup…aici am vorbit despre celebra forma geometrica :hexagon.  Am incercat sa desenam pe foaie hexagoane.

Desi nu aveau forma potrivita, am construit si noi faguri de miere.

Am avut si stupul nostru . LE-am spus ca albinele isi fac un stup care arata asa…ca un oval mare  ce sta atarnat de copaci…da, asa cum au vazut in desenele cu Winnie. Oamenii iau acesti stupi si ii pun in niste cutii din lemn cu tot felul de rame (acele cutii sunt un fel de stupi moderni).

Stupul facut din argila avea tot felul de carlige mici de unde sa poata fi agatate albinutele (un bun prilej de a ne exersa dexteritatea degetelelor de a agata lucruri marunte) . Albinutele erau ascunse intr-o cutie senzoriala cu iarba verde (orez) si floricele.

D. a tot pus si luat albinutele….era tare incantat ca stupul putea fi agatat , l-am pus chiar pe creanga copacelului facut de el primavara.

Am luat o mica pauza si am plecat in cautarea albinutelor din curte. D. si-a luat un carnetel si l-am rugat, ca oride cate ori gaseste o albinuta, sa traseze o linie si la sfarsit le vom numara.

Ei, si am gasit albinute, un bondar grasan si chiar o libelula….D. se minuna , asa cum face de fiecare data ” cat de multe lucruri interesante gasim la noi in gradina!”.

I-am explicat care este diferenta dintre o viespe si o albina. Si am tot povestit….despre albine…ce fac ele in stup…ca au diferite meserii: unele pazesc stupul, altele au grija de copilasii albinute, altele sunt lucratoare si strang polen si tot asa. Da, si cea mai importanta este matca-regina albina, cea care depune ouale.

Am studiat cu uimire piciorusele pline de polen ale unei albinute. Poate zariti si voi albinuta in poze printre florile de sunatoare… 🙂

Ne-am intors din nou la masa noastra din curte pentru ca aveam alte surprize pregatite pentru ei.

Stupul cu mesaje 

Am desenat un stup cu o usa decupata. IN spatele usii, erau tot felul de mesaje despre albine pentru D. El trebuia sa citeasca mesajele. Asa sunt de mandra de el pentru ca se descurca din ce in ce mai bine la citit…pentru noi e un mare pas…mai ales ca pe la 5 ani nici nu vroia sa auda de litere :))). Dar, cine poate rezista sa citeasca mesajele secrete dintr-un stup ? 😀

Cat lucra D. , si A. era foarte harnic. I-am adus muuult polen (adica orez portocaliu) si l-am rugat sa umple fagurii  si a ajute albinutele :). A fost tare ocupat sa tot toarne si sa rastoarne polenul :).

Aseaza albinuta pe floarea corecta!

Putin mai tarziu, am inversat rolurile. L-am rugat pe D. sa fie el profesorul lui A. si sa-l ajute sa puna corect pe cateva flori niste albinute ratacite.

Florile si albinutele le-am facut din carton colorat . ALbinutele se prindeau cu velcro.

Aveam albinute cu numere si albinute cu cerculete colorate. L-am rugat pe A. sa aleaga prima data doar albinutele cu buline colorate si sa le aseza corect pe  flori. Albinuta il ruga pe A. : „te rog, unde sa ma asez…care este floarea mea ? ”

In cele din urma, albinutele au ajuns la locul lor si apoi le-am numarat pe cele cu cifre.

Sigur, D., ca un profesor ce era….l-a luat la intrebari pe A…. lua in mana oul, larva si spunea: ce este acesta? dar acesta…A. a fost un elev de nota 10! A stiut tot 🙂 E ochi si urechi la tot ce facem noi, chiar daca este mult mai micut.

Dar albinutele trebuie sa se si odihneasca, asa ca micutul A. s-a culcat. Si mami ar fi dormit  (fusese in tura de noapte), dar dupa ce a atipit vreo 5 minute a fost trezita de un om in alb :)))))…un apicultor adevarat :)))).

D. rascolise prin dulapul cu hainele lui si s-a imbracat in apicultor- a luat el ce echipament i s-a parut mai potrivit. Si -a luat si un stup si m-a rugat sa vin afara cu el. Era asa de simpatic!!

Hihihi…da, are niste hainute intoarse pe dos ca sa fie albe…ingenios apicultor, nu??? :)))

Am citit impreuna din cartea noastra ( Bratara de aur – 100 de profesii explicate copiilor)despre meseria de apicultor.

Si apoi, D. a spus : ” ce bine ar fi acum sa pot sa iau niste miere….sa o torn eu in borcane!…oare nu am putea colora ceva…sa semene cu mierea ? „. Ce idee buna. Am colorat apa cu vopsea de oua, am adus borcane…si gata….apicultorul nostru se putea ocupa de productia lui de miere…. jumatate de ora…nu s-a miscat din spatiul lui de lucru.

Borcanele au fost etichetate si D. a scris pe ele tipul de miere ( am vorbit despre asta: daca albinele culeg polen din salcami, vom avea miere de salcami…daca vor culege miere d ela mai multe flori, se va obtine mierea poliflora…..). L-am lasat sa scrie singur, nu am intervenit deloc…invata tare bine din propriile lui greseli…singur a turnat, si-a umplut borcanele…

Dupa aceea, le-a pus intr-un cosulet si s-a dus sa le vanda bunicilor . :D.

Albinute din amprente

Am vrut sa desenam albinute…asa ca celebrele desene obtinute din amprente  ni s-au parut cele mai potrivite. Dar, mai mult le-a placut sa lase amprente….la desenat, interesul nu a mai fost acelasi :).

Si pentru ca atunci cand avem astfel de activitati , ne place sa citim o carte speciala si sa urmarim un desen cu aceeasi tema, am reusit sa gasim cate ceva din fiecare.

Am citit cartea de la editura Flamingo :

Este o carte interactiva, se poate folosi chiar si ca o carte de cautare. Copilasii animalute pleaca impreuna cu profesorul lor  in padure la joaca…acolo darama un stup cu mingea. Albinele suparate fug dupa ei si ii inteapa. INtervine profesorul: ii da cu o crema speciala pentru intepaturi si le tine o lectioara despre albinute.

Am gasit si un desen scurt, dar foarte dragut…este pentru prima oara cand il vizionam….cu siguranta va va placea si voua 🙂

Am vazut ca si un alt copilas impreuna cu mamica lui a plecat in cautarea albinutelor…asa ca, haideti si voi sa cunoasteti aceste minunate insecte!

Spor la joaca si invatat va dorim!